09城市规划原理全真模拟题(2-A).docVIP

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09城市规划原理全真模拟题(2-A)

09城市规划原理全真模拟题(2-A) 09城市规划原理全真模拟题作者:佚名 时间:2017-4-6 浏览量: 09城市规划原理全真模拟题 一、单项选择题 .回顾世界历史文化遗产的保护发展过程,我们可以看出是不正确的说法。 a.从保护对象来看,没有多大的变化 b.从保护范围上看,从点的保护扩大到历史地段乃至城市的整体历史环境的保护 c.在历史保护的深度方面,从单体的保护演进到对自然环境、历史环境、人文环境进行综合性保护状态 d.在保护的方法及手段上,从过去单纯文物考古和建筑修复演进为多学科参与的综合行为 2.巴西将首都迁往巴西利亚是运用了的结果。 a.城市增长极核理论 b.城市全球化理论 c.经济基础理论 d.城市辐射作用理论 3.关于佩鲁1950年提出的增长极核理论,下列说法正确的是。 a.城市对周围区域和其他城市的作用是平衡但不同时进行的 b.城市对周围区域和其他城市的作用是不平衡也不同时进行的 c.城市对周围区域和其他城市的作用是不平衡但能同时进行的 d.城市对周围区域和其他城市的作用是既平衡又能同时进行的 4.中国古代民居多以为主,这种情况对城市的布局形态影响极大。 a.家族聚居,并多采用木结构的低层院落式住宅 b.木结构低层院落围合形成城市广场、院落等公共活动中心 c.里坊制为居住单位 d.”天人合一”、”相天法地” 模拟题下载:09城市规划原理全真模拟题 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral

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