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2016—2017学年度第二学期安全工作计划要点
2016—2017学年度第二学期
学校安全工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实瓜州县教育局2017年全县学校安全稳定工作要点精神和部署,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”原则,以深入实施“安全文化进校园”行动和深化“平安校园”创建活动为抓手,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建 “和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
二、工作目标
以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施
(一)健全学校安全稳定管理工作机制
进一步健全充实学校安全稳定工作管理机构,成立以校长为组长、全体教师为成员的安全管理领导小组。修订完善管理制度,健全安全教育、风险管控、事故预防、日常管理、应急处置等安全管理制度。继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,学校与教师层层签订目标责任书,学校全体教师工履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到?谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,落实“党政同责、一岗双责”,形成“全面覆盖、全员参与、人人有责任,人人抓安全”工作格局,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。
(二)狠抓教育培训,提高师生安全防范能力
1、把教师安全培训纳入教研活动计划和教师培训计划,坚持在平时政治学习、业务学习中列入安全培训内容,每月至少开展一次教职工安全教育研讨和培训。
2、认真落实2017年全县教育工作会议精神,不断深化平安校园创建活动,深入开展安全文化进校园行动。把安全教育纳入课堂教学,按要求开设安全教育课,使安全知识进校园、进课堂,做到每天对学生有一个提醒、每周有一堂安全课、每月有一次主题班会、每季度有一次集中演练。积极开展寻找身边安全隐患等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”等主题宣传教育活动。
2、开展每天一分钟、节假日放假前半小时安全警示教育。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。
3、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,确保每月至少开展一次师生应急演练。
4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展丰富多彩的安全教育活动。
(三) 强化学校安全宣传工作
通过家长会、致家长的一封信,向家长进行安全培训和宣传。利用社会治安综合治理活动宣传日、交通安全宣传日、全国中小学安全教育日、安全生产宣传咨询日、国际禁毒日等节点开展专项宣传活动,积极推动安全教育进家庭、进社区,营造全社会重视、关心和支持学校安全工作的良好氛围。聘请西湖乡司法人员、公安民警担任学校法制副校长,定期开展法制教育和法制宣传,做好特殊群体学生的教育和管理。积极配合相关部门开展“不良行为青少年”矫治工作,预防青少年违法犯罪。
(四)强化教育教学安全
1、把教师安全培训纳入教研活动计划和教师培训计划,积极组织教师参加假期整训、平时政治学习,加强教师师德培训,每月至少开展一次教职工安全教育研讨和培训。
2、教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。
3、由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。
4、体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。 课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。
6、建立完善的学校、班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学
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