2015-2016学年山东省威海市高一下学期期末考试生物试卷.doc

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2015-2016学年山东省威海市高一下学期期末考试生物试卷

2016年上学期高一期末考试模拟试题 生物试题卷 考试时量:90分钟 满分:100分 考试范围:必修一光合作用开始至必修二第一章、第二章、第三章 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题。(本大题共小题,每小题分,满分分) 1.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 (  ) ①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体 A.①②   B.①⑤   C.③④   D.④⑤ 2.一个DNA分子中,G和C之和占全部碱基数的52%,该DNA分子的一条单链中,A和G分别占该单链的24%和22%,则该DNA分子的另一条单链中,A和C占这一单链的百分比是多少?( ) A.22%和30% B.30%和24% C.24%和22% D.26%和24% 3.在遗传物质探索的过程中,赫尔希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是( ) A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B.为了获得35S标记的噬菌体,可用含35S的完全培养基培养T2噬菌体 C.细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到35P标记的DNA,检测不到35S标记的蛋白质 D.用同位素35S标记的一组实验中,放射性少量出现在试管的下层,可能是侵染时间过短所致 4.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图,正确的推断是 (  ) A.Ⅰ-3的基因型一定为AABb B.Ⅱ-2的基因型一定为aaBB C.Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABb D.Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为 5.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占(  ) A.1/9    B.1/16    C.4/81    D.1/8 6.某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是 (  ) A.图甲所示的变异属于基因重组 B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种 D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 7.下列实践活动包含基因工程技术的是 (  ) A.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种 B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦 C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株 D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆 8.ATP是生命活动的直接能源物质,下列有关说法正确的是 (  ) A.在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP相互转化的速度快 B.ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中 C.有氧条件下,线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生ATP D.无氧条件下,叶绿体的光合作用是细胞中ATP的唯一来源 9.对于多细胞动物而言,下列有关细胞生命历程的说法,正确的是 (  ) A.细胞凋亡受基因控制,细胞坏死时膜通透性逐渐降低B.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性 C.衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态D.细胞受到致癌因子的作用,原癌基因和抑癌基因发生突变 10.下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。关于两图叙述错误的是 (  ) A.图1细胞所处时期,DNA与染色体数目之比为2∶1 B.两图说明分裂过程中可能发生了基因突变 C.染色体组的加倍可发生在图1细胞分裂的下一个时期 D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是第一极体 11.如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是(相关基因用A、a表示) (  ) A.由1×2→4可推

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