2017-2017常年二年级上册数学备课组计划.docVIP

2017-2017常年二年级上册数学备课组计划 2017-2017常年二年级上册数学备课组计划提要：本着“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念，针对不同层次的学生，要进行因材施教，提优补差。进一步做好数学学困生的防止和转化工作 自 2017-2017常年二年级上册数学备课组计划 一、指导思想 在新课程理念指导下，以学校的工作计划教导处工作计划和数学教研组组工作计划为依据，积极开展备课组活动，全面提高课堂教学效率。全面提升我组教师的整体素质，全面推进素质教育，提高教育质量。结合数学学科的实际情况，以提高教学质量为核心，以发展性教学评价的研究和实践作为重要的组合平台，突出实施新课程这个重点，全面提高教学质量。 二、主要工作安排： （一）加强质量监控 平时重视学生的作业质量，培养学生良好的学习习惯和学习品质。实行阶段性单元测试，检测学习效果；紧扣单元教学重点，抓住知识点，制定评定标准，统计班级的等级率，把单元测试的重点放在质量分析上，夯实基础，不留大的知识漏洞。经常反思，随时调整教学步骤，强化质量意识，切实把好质量关。 （二）继续做好培优扶困工作 本着“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念，针对不同层次的学生，要进行因材施教，提优补差。进一步做好数学学困生的防止和转化工作，每位教师要及时了解学生学习情况，课上要多巡视，作业要堂堂清，有的放矢地进行个别辅导和补差，不讽刺、挖苦他们，给他们以信心，加强家校联系，让防差和转差工作真正成为每一位教师的自觉行为。把这项工作渗透在平时的教学工作中，形成一种教学习惯。 （三）认真学习并观看名师视频（农远光盘）一个月一次集中在多媒体教师观看。 （四）重视管理 本学期，备课组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理，以抓“集体备课效益”为突破口，做好教学的各项常规工作。 ①备课：以集体备课活动为抓手，加强交流研讨，突出个性修改，切实提高质量。 ②上课：围绕集体备课教案，扎实组织课堂教学；继续关注学生“双基”提高，促进学生全面可持续成长；关注教师教学水平地提升。 ③改作：严格按照学校的统一要求，规范作业格式和教师批改行为，确保一课一作，努力提高教学质量。 （五）积极开展集体备课活动 本学期一年级数学备课组教研活动以集体备课为主，穿插组织一些集体备课后的实践性课堂教学观摩、研讨以及反思性教学交流、研究活动。 本学期一年级数学集体备课活动采用“分工协作、交流修改”的组织形式。 成员名单及分工： z1 《数一数与乘法》、《分一分与除法》《统计与猜测》 z2 《乘法口诀》、《方向与位置》 《除法》 z3 《观察物体》 《时、分、秒》、 《乘法口诀》 时间：每月第一周 地点： 二年级办公室 三、本组教师组内公开课上课安排： 九月份z1十月份z2十二月份 z3具体内容另行通知。 四、教学进度： 周次 时间 内容 课时 1 9、1～3 数一数与乘法 5 2 ～ 乘法口诀 5 3 ～ 乘法口诀 5 ～口诀、观察物体 5 ~ 观察物体、除法 5 ～ 国庆放假 ～ 分一分与除法 5 ～ 分一分与除法 5 ～ 方向与位置 5 10 ～ 时、分、秒 5 11 ～乘法口诀（二） 5 12 ～ 乘法口诀（二） 5 13 ～ 除法5 14 ～ 除法5 15 ～ 统计与猜测 5 16 ～ 总复习 5 17 ～ 复习5 18 ～ 复习 5 19 .3～ 复习 5 — 复习 5 — 复习 5 五、备课组活动安排： 周次 活动内容安排 2017-2017常年二年级上册数学备课组计划提要：本着“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念，针对不同层次的学生，要进行因材施教，提优补差。进一步做好数学学困生的防止和转化工作 自 1制定备课组计划 2讨论电子备课格式和作业内容。 3z老师执教《做家务》，其他老师听课和评课。 4理论学习 5视频学习 6了解最新教学资讯，共同学习，谈自己的体会。 7集体备课： 8理论学习 9z老师执教《我们赢了》，其他老师听课和评课 10本学期教学难点：时间认识方面的集体备课。 11集体备课 12视频学习 13集体备课 14理论学习 15集体备课 16z老师执教《生日》，其他老师听课