2017-2017第二学期初一数学备课组工作计划.docVIP

2017-2017第二学期初一数学备课组工作计划 2017-2017第二学期初一数学备课组工作计划提要：本学期我们备课组的想法和工作计划：本学期我们数学还有几何的教学内容，逻辑性要求很强，考查的分量加重 更多内容源自物业服务合同 2017-2017第二学期初一数学备课组工作计划 本学科现状：在第一学期期末教学质量调研考中，我校年级平均分71，离市平均分有七八分多的差距，虽然在原有基础上取得一定的进步，但成绩还不够理想。在平时的教学中，我们几位老师较注重基础知识的落实，训练到位，因此在考试中基础题的得分率较高。但在应用题、几何论证及综合应用方面解决问题的能力不强，解题的方法不够灵活，这些缺陷造成我们的整体水平与其他好的学校相比存在着相当大的差距。 目前最主要解决的问题：时间有限，知识点多，学生学习基础较薄弱，学生学习能力的提高不是能一蹴而就的，因此我们老师如何根据课程标准、考纲要求及学业考的特点、发展趋势精心备课、组织教材，在有限的课堂时间内达到最佳的教学效果？这是我们需要深入思考的问题。 本学期我们备课组的想法和工作计划：本学期我们数学还有几何的教学内容，逻辑性要求很强，考查的分量加重。在新授时，多举实例，激发学生学习的兴趣，提高获取信息、分析问题和实际应用的能力。 在学习过程中分三个阶段：教学时做到： 1、知识点要全面复习，体现系统性，同时要突出重点。 2、精选典型例题，有一定系列、层次性，一题多解，比较解题方法的优劣，注重数学思想方法的运用和总结。 3、进行针对性反馈训练，及时检测复习的效果。精心挑选习题，减轻学生的负担。 4、抓好补缺补漏、订正落实的工作，分析学生错误原因，讲评要有的方矢。必考的知识点要人人过关，得分率较低的题目在全班讲评，个别同学错的就进行个别辅导。 5、对不同水平的学生分层提出要求。第一学期期末教学质量调研考成绩在80分以下基础薄弱的同学重点抓基础，成绩在80分中等同学抓好基础的同时解决力所能及的综合问题，成绩在90以上基础较好的同学侧重于提高综合运用的能力。 本学期我们备课组工作的总体思路是：在上学期取得一定进步的基础上，要继续抓好基础知识的落实，重视解题的规范性，同时要加强数学知识综合运用能力的训练、提高，下要保底、上不封顶，充分挖掘不同层次水平的学生的潜力，目标是力争在今年的数学成绩能有进步。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral e