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云计算环境下建设数字化学习资源的研究 　　摘要:云计算(Cloud computing),是一种基于互联网的计算新方式,通过互联网上异构、自治的服务为个人和企业用户提供按需即取的计算。利用云计算资源,降低成本,规避安全风险,建设数字化学习资源,为教育、教学提供一个强大、高效的学习平台。 　　Abstract: Cloud computing is a new way of calculation based on Internet, which meets demands of individuals and companies through the heterogeneous, autonomous service on the Internet. Using the cloud computing to reduce the cost, avoid safety risk construct digital resources provides a powerful and effective learning platform for education and teaching. 　　关键词: 云计算;数字化学习资源;数据中心;互动学习平台;安全风险 　　Key words: cloud computing;digital learning resources;data center;interactive learning platform;a security risk 　　中图分类号:G42文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)26-0158-02 　　 　　0引言 　　云计算(Cloud computing),是一种基于互联网的计算新方式,通过互联网上异构、自治的服务为个人和企业用户提供按需即取的计算。由于资源是在互联网上,而在计算机流程图中,互联网常以一个云状图案来表示,因此可以形象地类比为云,‘云’同时也是对底层基础设施的一种抽象概念。云计算的资源是动态易扩展而且虚拟化的,通过互联网提供。终端用户不需要了解“云”中基础设施的细节,不必具有相应的专业知识,也无需直接进行控制,只关注自己真正需要什么样的资源以及如何通过网络来得到相应的服务。[1] 　　1云计算的技术特点[2] 　　1.1 云计算提供了可靠、安全的数据存储中心,用户不用担心数据丢失,软件更新和病毒入侵等问题。 　　1.2 云计算对用户端的设备要求低,使用起来也方便。 　　1.3云计算有无数的软件和服务置于云中,可以实现异地处理文件、不同设备间的数据与应用共享。 　　1.4云计算使用了虚拟化的技术,包括资源的虚拟化和应用的虚拟化。每一个应用部署的环境和物理平台是没有关系的(也就是说无论你使用何种终端设备,都可以运行想要的应用软件)。 　　1.5 云计算具有高度的扩展性和灵活性。可以实时将服务器加入到现有的服务器机群中,增加“云”的计算能力。 　　1.6云计算按需服务并具有高性价比。“云”像一个庞大的资源池,用户可以按需购买;因为可以使用廉价的pc组成“云”,所以购买的价格也廉价。 　　2云计算产业的发展现状 　　目前云计算产业经过自身发展的萌芽阶段,在产业内部形成了由高到低的三级分层。上层分级:云软件 Software as a Service (SAAS),它打破以往大厂垄断的局面,所有人都可以在上面自由挥洒创意,提供各式各样的软件服务;中层分级:云平台 Platform as a Service(PAAS),它打造了程序开发平台与操作系统平台,让开发人员可以通过网络撰写程序与服务,一般消费者也可以在上面运行程序;下层分级:云设备Infrastructure as a Service(IAAS),它将由科技企业巨头(IBM、Google等)提供的基础设备(如IT系统、数据库等)集成起来,分隔成不同的功能供企业租用。云计算产业的这种产业结构使其拥有了最广阔的参与者,从科技企业巨头到自由职业的程序员,在其中都能找到自身的位置。这使得云计算产业本身散发出了无限的生机,并迅速向社会生活的各层面拓展,为各行业提供更加高效、廉价的服务,而教育产业也必将在这场技术的进步中受益。 　　3利用云计算的技术优势建设数字化学习环境 　　探索新环境下教学形式、教学方法、教学思想,进而推进教育、教学质量的提高,是当前值得研究的问题。以下就此问题进行进一步的探讨。[3] 　　3.1 依托云计算技术为学校提供应用软件定制服务云计算为学校提供了经济的应用软件定制服务。软件即服务(SAAS)是云服务的一种类型,SAAS取消了传统的软件授权费用,厂商将应用软件部署在统一的服务器上,免除了最终用户的服务器硬件、网络安全设备和软