2017年中心小学教师个人小结范文(十).doc

2017年中心小学教师个人小结范文(十) 2017年中心小学教师个人小结范文提要：本学年度我担任二年级语文教学，我努力学习有关知识，按照”五认真”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力 来自物业管理资料下载 2017年中心小学教师个人小结范文 一份春华，一份秋实，转眼间一学年的光阴匆匆逝去。现作一小结，以更好地展望未来。 一、德： 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 二、能： 本学年度我担任二年级语文教学，我努力学习有关知识，按照”五认真”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 三、勤： 本学年，工作量饱满，每周分别为13课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。我能认真参加每一次的业务学习、教研学习；本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。 四、绩： 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，在市科学基本功比赛中荣获三等奖;在万名教师进万家活动中，撰写的家访日记《追寻学生心灵渊源》获市三等奖；论文《让学生学会阅读——给孩子的心灵鸡汤》获行知杯二等奖；论文《如何提高学生的阅读能力》发表于《小学生教育与实践》；本年被评为镇优秀教师、姜堰市教坛新秀。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。 五、廉 我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于共美生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对共美生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。 经过一个学期的努力，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白过去并不是最重要的，重要的是本学期后如何自我提高，因此，无论怎样辛苦，我会继续努力，多问，多想，多像优秀教师学习，争取进步。 来自物业管理资料下载 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atm