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2017年春九年级语文备课组工作计划.doc

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2017年春九年级语文备课组工作计划

2017年春九年级语文备课组工作计划 2017年春九年级语文备课组工作计划提要:不断提高课堂教学效率,积极培养学生的创新意识和实践能力,全面提高学生的语文综合素养,提高学生应对中考的各方面的能力 源自计划范文 2017年春九年级语文备课组工作计划 一、指导思想: 以新课标理念为指导,以中考精神为依据,进一步加强年级备课组集体备课的力度,充分发挥群体优势,不断探索有效的学习方法和策略,不断提高课堂教学效率,积极培养学生的创新意识和实践能力,全面提高学生的语文综合素养,提高学生应对中考的各方面的能力。 二、工作目标: 抓两头(文言文和作文),促中间(现代文阅读),让语文学科继续在中考中有新的突破。 三、工作要点: 1、重视教学常规工作:根据学校的统一布置,扎扎实实抓好每周一次的集体备课活动,每次活动,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,教案既统一又各具个性。 2、在教学中体现语文味的教育理念:重视语言材料的积累,加强阅读和写作能力的训练,着眼于运用能力的提高。鼓励学生扩大阅读量并积极参加语文实践活动,不断提高语文素养。 3、充分利用现代教育技术:兴趣是最好的老师。调动学生的学习兴趣,发挥他们学习的主动性,教师要在教学手段、教学方法上多下工夫。利用学校的硬件设施,利用现代教育技术,为语文课堂输入新的血液,让语文的理念、网络的丰富资源为语文教学服务。 4、精心设计合理、科学的每周一练,努力寻求最佳途径提高周练质量。尤其是总复习期间,要选好复习资料,力求在短时间内让学生掌握好初中三年所学的知识,能胸有成竹地应对中考。 5、引导学生关注生活,关注生命,培养民族自豪感。 四、目前主要存在的问题: (一)文言文阅读 文言语段得分率低主要原因:1、基本功差,积累少;2、迁移能力不强;3、不能联系上下文理解文意;4、中心把握不住。 (二)现代文阅读 主要原因:1、审题不清;(1)学生不会把握题干中的关键词,(2)学生不明白命题人的意图。2、三种文体的知识点不清;3、概括不全;4、开放性试题说不清;5、理解能力不强,对内容的理解缺乏整体性,把握不住的主旨。 (三)作文 主要原因:1、偏题,扣题不紧;2、选材不新颖;3、语句不通顺。 五、具体采取的对策: 第一阶段:专题训练(第六周前) (一)文言文阅读 1、按考试要求每天复习部分识记内容;对中考要求的篇目,进行一次全面的复习(四月中旬完成)和一次综合的复习(五月中旬完成) 2、每周做文言语段一到二篇。 (二)现代文阅读 根据《考试说明》上的要求,按文体进行专项训练,使学生分清三种文体,把握其知识点。 (三)作文(每周一次) 1、审题训练;用一节课指导审题,每周作文前帮助学生审清题意。 2、选材训练;收集好的范文,印发给学生,让学生多读。 3、每周写作文一篇;批改评讲后,要求订正错别字,修改病句 第二阶段:综合练习(第二次模拟考试之前) 通过标准试卷,加强审题,了解命题人的意图,把握学业考新动向。 第三阶段:强化训练(第四次模拟考试之前) 强化训练,控制答题时间。6月初到中考这段时间,重点对各方面的内容进行查漏补缺,强化重点难点题型,强化识记性内容,调整考生心态,精心准备考前辅导。 总之,重视对文本的研读,引导学生到文中寻找答题的依据,让学生多读、多做、多思、多悟,来理解作者的写作意图以及命题人的出题意图。 源自计划范文 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education,

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