基于资源共享平台的翻转课堂教学模式研究.pdfVIP

寄\ 35 lt 吁~ 12 期 2016 年 12 月 ISS:i 1006 -7 167 实验室研究与探索 C~ 3 1 - 1707/ 1 HE~EAHCII AN I EX II.OHATION I N I. ABO){ I\TυHY \1,,1. 35 \0.12υC . 2016 基于资源共享平台的翻转课堂教学模式研究 殷士勇， 鲍劲松， 袁广超， 中兴旺 (东华大学机械工程学院，上海 201620 ) 摘 要:信息技术的迅速发展和教育理念的不断史新使得翻转课堂成为教育界的 研究热点。 为了借助信息化和网络化的教学资源不断完善教育理念及不断探索教 育教学的新方法和新手段.将翻转课堂与 资源共享平台研究相结合，提出了基于资 源共享乎台的翻转课堂教学模式。 该模式分为课前、课中和课后二个阶段，每个阶 段中师生可以通过资源共享平台完成各自的教学活动。 以函数的嵌套调用和逆 归调用为教学内容用于该教学模式实践。 在实践过程中， 采用问卷调查和访谈 法、对照法和敛据分析法对实践教学效果进行了具体分析。 研究和实戏证明，基于 资源共享乎台的翻转课堂教学模式能有效提高学生的学习兴趣和学习效率。 关键词:翻转课堂;资源共享乎台;教学模式;教学设计 中国分类号:G 40-057 文献标志码:A 文章编号: 1006 - 7 167 (20 16 ) 12 - 0185 - 06 Research and Practice of Teaching Model of Flipped Classroom 8ased on Resource Sharing Platform YJN Shi-y ong , BA O ]ιn-song ， YUAN Guαng-chao ， SHEN Xing-wang (College of Mech ani cal Engineering , Donghua Uni versilY, Shanghai 20 1620 , Chin a) Abstract : Wilh Ihe rap id d evelopm enl of information lechn ology and constanlly updal ing of leaching phi losophy , Ih e f1 ipped classroom has become a research focus in educalion. In order 10 perfec l Ih e educal iona l concepl and exp lore the new me thods and mean s of leaching and learn in g Ihrough Ihe information and n etwork leach ing resources , the teaching model of f1 ipped c1assroom based on resource sharin g platform was prove d by combining Ih e f1 ipped classroom with the research on re source sharing plalform. The model can be divided into Ihree slages : before class , class and afler class , and each slage of Ihem. Ih e leachers