2015-2016学年江西省临川区第一中学高一下学期期中考试生物试题.docVIP

临川一中2015—2016学年度下学期期中考试 高一 生物试卷 卷面满分： 100分 考试时间：60分钟 命题人： 一、单选题（本题共20道小题，每小题3分，共0分） .下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是 A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次 C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系 D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能 2.在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到 B.磷脂、20种氨基酸 C.5种含氮碱基、20种氨基酸 D.4种核糖核苷酸、多种氨基酸 3.下列关于生物大分子的叙述，正确的是 蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的， DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体 D. 叶绿体很小， 4.下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项 硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体 ②血红细胞中细胞核线粒体核糖体碱基互补配对 胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇 原核生物细胞不含线粒体 A．个 B．个 C．个 D．个 5.下列关于生物膜系统的叙述，正确的是 A．原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜 B．生物膜功能的复杂程度取决于磷脂、糖类的种类和数量 C．内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点 D．有丝分裂过程中着丝点的分裂时核膜逐渐消失 A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化 B．用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验 C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定 D．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 7.下图中的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是 A.E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 B.E2是酶促反应的活化能，B和D曲线是酶促反应曲线 C.E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 D.E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 8.下列都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是 A．“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人” B．“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服” C．“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”和“人寒冷时，不由自主打寒战” D．“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败” 下图的阴影部分表示在四种不同反应条件下能够发生化学反应的活化过氧化氢分子，四种反应条件是37℃、60℃、37℃下加入新鲜肝脏研磨液、37℃下加入FeCl3。其中表示37℃下加入新鲜肝脏研磨液的图像最可能是 A B C D 10.下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程，对该过程的分析错误的是 A. ①→②过程，[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用 B. 过程②→①需要氧气参与，可以发生在植物体的细胞内 C. ①→②合成的（CH2O）大于②→①消耗的（CH2O），植物表现生长现象 D. ②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水 11.某植物叶片暗反应中C3C5化合物摩尔的变化趋势，该植物在处于适宜环境条件下，段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2中的某一项 A．图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP 中段所改变的环境条件是降低了光照强度 段升是因为绿体 H ]和ATP的积累 D．Ⅱ阶段合速率最大时所需光照强度比低 12. A．光照时[H]的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜 B．分析两条曲线的变化规律可知人工施加CO2的最佳时间是l0时 C．7-8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度 D．图中阴影部分面积表示8～13点的有机物积累量 13.从水体中取得一定水样，测定初始溶氧。将水样灌入两个相同瓶子中，一个白瓶完全透光，另一个黑瓶完全不透光，然后放回原水层。24 h后取出，分别测量白瓶和黑瓶中溶氧量，可以计算水体生物总光合量、净光合量和呼吸量。某次实验中意外损坏黑瓶，则无法获得的数据是： ①总光合量 ②净光合量 ③呼吸量 ④黑瓶盛水量 A.①③ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 14.根据光合作用和呼吸作用原理，下列大棚种植蔬菜相关措施中，不利于产量增加的是 A．用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜 B．白天适当增加温度，夜晚适当降低温度 C．冬天时在大棚内少量焚烧秸杆 D．一定时期进行松土透气 15.下列关于动物细胞有丝分裂过程的叙述，错误的