《打架的风度》读后感.docVIP

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《打架的风度》读后感

《打架的风度》读后感 《打架的风度》读后感提要:你知道冲动的反义词是什么吗?我觉得是“宽容”、“冷静”。我们小学班主任曾经说过一句话,这句话是这样的 《打架的风度》读后感 这个故事讲的是:“我”与一个同事从医院检查出来,去一个米粉店吃饭,结果,一个女孩在经过“我”身旁时,她盘下的水滴到了“我”身上,“我”刚开始微笑着对女孩说,没想到女孩却蛮横无理,于是,“我”就和女孩的男朋友在米粉店里吵架并且打起架来了。而“我”却一而再再而三“侮辱”那位男子。直到后来,“我”的同事“批评”了“我”,“我”这才醒悟过来,而且想起当时“侮辱”他的话很后悔、很惭愧。 这个故事开始时,“我”还是那么镇定,那么绅士。而到后来,我就没有那么绅士了,但“我”还清醒的知道:我们大家完全是像狗熊一样耍把戏,给围观的人表演节目。在这里,我有些纳闷儿,主人公既然都这样想了,那他为什么还是没有清醒过来呢? 我想也许是太冲动了吧!在现实生活中,冲动并不是一件什么好事,因为“冲动是魔鬼”嘛~其实我不知道为什么,像我们这些小孩,还有一些大人,都很容易冲动,而老人们则不会那么容易冲动,并且很镇静。就像“心如止水一样”。我一直不知道他们是怎样达到那种境界的。也许等到人老了就会明白了吧!这是真的,当你冲动过后,你一定会后悔,哪怕你再冲动的时候很有风度。 你知道冲动的反义词是什么吗?我觉得是“宽容”、“冷静”。我们小学班主任曾经说过一句话,这句话是这样的:进一步你死我活,退一步海阔天空。后来慢慢品味这句话,它真的很有道理,终于,我没有再像以前那么冲动,而是学会了宽容别人、冷静思考。 朋友们,不要再冲动了!冲动是魔鬼! Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of e

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