《综合实践课》的讲课体会.doc

《综合实践课》的讲课体会 《综合实践课》的讲课体会提要：首先就是课堂设计有缺陷，就如糜主任说的，研究性学习，应该把重点放在学生研究问题上，而我主要让学生设计一个活动计划，重点没有突出 源自于建筑资料 《综合实践课》的讲课体会 当高主任让我参加镇里举办的，讲课活动时，感觉压力很大，因为我要讲的科目是综合实践课，综合实践课，包括研究性学习、劳动技术教育、社会实践与社区服务、信息技术教育四部分内容。说实话以前还真没怎么上过。这四部分，其中信息技术专门列出来，社会实践与社区服务课堂上不好操作。只有研究性学习与劳动技术教育可以在课堂上讲，而我考虑到，劳动技术教育一般都是一些制作课，我个人又比较笨，怕弄不好，就选了上一节研究性学习的课，以前在教委和县里组织的观摩课上也听过几节综合实践课，其中一节，“巧手缝沙包”，一节“水果拼盘”还有一节保护环境方面的。当时听的时候觉得人家讲的都蛮好的，可我自己讲起来觉得课上的没有活力，简单归纳一下， 首先就是课堂设计有缺陷，就如糜主任说的，研究性学习，应该把重点放在学生研究问题上，而我主要让学生设计一个活动计划，重点没有突出。 其次，课堂气氛不活跃，事先也没和学生做太多的交流，一方面与学生怕生有一定关系，更重要的是我本身驾驭课堂的能力不高，有待进一步加强这方面的练习。 最后，就是在讲课时语言组织上不够流畅。许多过渡语都没有体现出来，基本功有待加强。 总之，虽然讲的不尽人意，收获颇多，人就是在不断锻炼中慢慢长大成熟的，希望以后有机会多参加这样的活动。 源自于建筑资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum sys