试论个性化教育的原则.docVIP

江西教育科研 !!年第 期理论探讨 试论个性化教育的原则 ! !冯建军 摘要!个体的生命是独特的 !是一种个性化的存在 因此 !直面生命的教育也应该是一种个性化的教育 个性化教育是引导个体生命独特性发展的教育 个性化教育在实施过程中要遵循适应性原则 #分化性原则 #自主性原则和特色性原则 关键词 个性化教育 $适应性 $分化性 $自主性 $特色性 个性化教育不同于个性教育 %个性教育 ’按照我们通常的理解 ’就是培养人的个性品质的教育 ’只不过对个性品质的强调有所差异 %有的强调受教育者内在精神世界的培养 ’有的强调培养受教育者的独特性 (自主性 (创造性 ’有的强调良好个性心理倾向性和个性心理特征的培养 ’等等 %其实 ’就心理学意义上的个性品质而言 ’比如能力 (气质 (性格 (兴趣 (爱好 (世界观等 ’本身是人所具有的 ’它不是经过教育或通过培养才具有的 %在这个意义上 ’所谓的 !个性教育 实际上并不存在 %所以 ’个性的发展并不是所谓的 !个性教育 的结果 ’它是生命的全面而自由发展的必然 %正因为生命是个性化的 ’但我们实施的却是划一性的教育 ’它没有把生命当作个性化的存在 %所以’今天才必须提出 !个性化的教育 %个性化教育是引导个体生命独特性发展的教育 ’它以尊重差异为前提 ’以提供多样化教育资源和自主选择为手段 ’以促进个体生命的自由而充分的发展