关于被告人XX有关情况的调查报告.doc

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关于被告人XX有关情况的调查报告

关于被告人XX有关情况的调查报告 关于被告人XX有关情况的调查报告 尊敬的江苏省XX市XX区人民法院: 关于XX一案我所获悉后,十分重视,随即抽调人员对其进行了调查,根据其成长经历,我们分别对其学校、村委会及其邻居进行了调查,调查结果如下: 一、被告人基本情况、成长经历 被告人XX,男,汉、1987年7月23日出生,初中文化,住河南省XX县XXX镇XX村委会前堂村,于1994年9月就读于XXX镇XX村小学,1999年9月就读于XXX镇二中(XX中学),2002年因家庭原因辍学,随父母到江苏省XX市打工,该被告在家期间表现一贯良好,无犯罪记录。 二、有关社会交往和一贯表现调查走访情况报告表 报告表一:对其初中二年级班主任XXX的访问; 报告表二:对其所在村村主任XXX的访问; 报告表三:对其所在自然村邻居XXX的访问; 三、对XX的分析调查建议 XX一案,有其主观原因和客观原因等因素共同造成的,由于其年龄尚小,可塑性很强,一贯表现很好,在家期间吃苦能干,经过对被告人XX的一贯表现,社会交往,成长经历和家庭情况的调查和走访,经分析,被告人XX再犯罪的可能性不大,我所建议适用非监禁刑(缓刑)进入社区矫正, 在XX缓刑期间,我所愿意接收并对其依法严加管理和教育。第一对他进行心理引导,年青人心智不成熟,易受影响,判刑后容易留下心理阴影,若不正确及时的引导,就可能会远离人群,从事更加危害社会行为,定期让其汇报思想,定期回访考察,解决其思想顾虑,矫正其犯罪心理,促进顺利回归社会。第二让其参与适当的公益活动,弥补危害,增加他的社会责任感、荣辱感,改正生活中的毛病和不良习气,家庭、学校、村委、司法所“四位一体”对其进行帮教,确保效果良好。第三加强职业技能培训,提高其生活能力,缓刑期间,我所将为其提供学习技术的条件,让XX在本地技术学校学习技术,在控制范围内加强管理教育疏导和思想改造。 XX县司法局XXX司法所 2011年11月21日 荐大学生暑假社会实践调查报告 荐实习调查报告 荐大学生社会调查报告-下乡实践 荐南京珠江路盗版市场调查与思考调查报告 荐对乞丐的社会调查报告 1 / 1 1 / 1

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