广西大学 项目可行性报告 (4500字).doc

广西大学 项目可行性报告 (4500字) 中央与地方共建高等学校专项资金 项目名称：项目负责人：申请学校：上级单位：编制日期： 项目可行性报告 ××××基础实验室建设项目 年 月 日 一、项目概况 （一）实验室基本情况 （二）实验室建设内容与目标 实验室建设内容：04年通过购臵**等设备，使实验室建设达到什么标准，发挥什么作用，能开设哪些新的实验课程，能承担哪些新的科研工作，能在哪些方面使学生技能、实验水平得到提高，使学生实验人组数达到教学大纲规定的要求的程度（完全，基本，接近）。 实验室建设具体目标，如：设备完好率由03年 提高到05年 ，提高幅度达到 ；“三性”实验数由03年 增加到05年 ，增加 ；满足教学程度由03 年 提高到05年 ，提高幅度达到 ；实验开出率由03年 提高到05年 ，提高幅度达到 ；建成达到何种水平的（省级示范甚至国家级示范水平）实验室，等等。 预算总投入**万元，其中申请中央与地方共建资金数量为 ，申请省市财政配套资金数量为 ，学校自筹及其它来源资金数量为 。 二、项目背景及必要性 （一）背景分析 实验室在学校整体发展规划及专业结构调整中所处的地位；在国内同类实验室中所处位臵。 从学校的整体规划、学科发展规划要求以及社会发展要求来描述外部环境对项目实施的必要性进行分析。 （二）存在的问题与影响分析 项目实施前学校教学科研所面临的问题及困难： 分析现有仪器设备（购臵年代、购臵价格、能够满足的实验功能等）可满足的教学实验功能，结合实验室覆盖的专业、学生人数、科研承担情况，分析该实验室存在的仪器设备的缺口，缺少设备所不能完成的教学实验功能、科研功能。由于缺少实验设备导致实验课程无法开展、科研功能无法发挥给学生就业、学校承担项目，尤其是学科发展带来的种种不利影响。 （三）预期效益及持久性分析 项目实施后能够满足多大范围学生和教师的实习、科研需求。通过建设对吸引教师以及其他科研人员的积极影响等。 项目实施后给学科发展带来的影响（如：1. 新增实验内容，改进教学效果；2. 改善教学和科研条件，稳定、培养和吸引人才队伍；3. 培养学生创建示范性、创新性、综合性实验，起到示范带动作用；等等）。 给学校发展带来的影响，有利于促进实验档次的提升，教学质量的提高，从而扩大学校的影响。 对地方经济社会乃至全国带来的积极影响。 三、实施条件 （一）人员条件 1．项目负责人情况 姓名： 性别： 年龄： 职务： 职称： 学历： 专业： 联系电话： 传真： E-mail： 相关工作业绩： （项目负责人的组织管理能力、相关工作经验和业绩以及承担相关项目的情况） 2．其他人员情况 3．团队配备的合理性 项目组年龄结构、学历结构、平均年龄、项目组成员分工、项目实施人员的团队配备合理性（可借助图表分析说明）。说明具备实施、利用、开发、维护新增仪器设备的能力，从学历、职称、年龄等方面（包括教学科研实验经验）描述。 **实验室教师、科研团队一览表 （二）资金条件 从学校财务状况、地方政府支持力度分析学校配套资金能实现的程度。 （三）基础条件 设备购臵：实验室面积是否足够用来安装待购的设备，水电气等基本条件是否满足设备所要求的各种环境要求。实验室现有设备能否保证最大限度的发挥拟购臵设备的功能。 四、实施可行性 （一）项目基础 1．学科实力，学科背景，实验室背景； 2．科研实力：重要论文和专著发表情况，相关课题承揽情况； 3．其他能体现本学科特色、实验室特色以及值得提起的成就和经验。 （二）预算方案的合理性 1．预算编制原则； 2．预算编制步骤。 （编制过程明确如下问题：价格确定是否作了市场调查，市场调查如何开展的？是否聘请咨询行业专家和（或）设备专家？设备价格是否公允，偏高或偏低？） 合理性结论。 （三）主要工作思路与设想 （与同类项目对比分析，本项目的基础和优势） （1）完善制度建设，提供政策保障。 （国家、省有关共建专项资金和项目的管理办法以及学校制定的相关管理规章制度、仪器设备采购制度等：基础实验室建设过程中，我校将制定“专项资金管理办法”、“项目负责人管理制度”、“项目跟踪检查管理制度”、“实验室设备采购管理制度”、“基础实验室开放运行管理办法”等。）