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中学“五四评优”表彰决定
中学“五四评优”表彰决定
中学“五四评优”表彰决定提要:本次表彰的优秀团员共有38名,优秀团员标兵12名,优秀团干25名,有4个班级获得优秀团支部称号。特此祝贺以下获奖的班级及个人
自合同范文
中学“五四评优”表彰决定
2017年,是纪念“五四”运动94周年,我校团总支部为继续发扬共青团的模范作用,决定表彰一批优秀团员代表,他们以优异的成绩、端正的行为、良好的品格成为同学们中的模范作用。校团总支部寄望以下的同学在获得荣誉之余能继续继往开来,为我校、为共青团贡献更大的一份力量。
本次表彰的优秀团员共有38名,优秀团员标兵12名,优秀团干25名,有4个班级获得优秀团支部称号。特此祝贺以下获奖的班级及个人。
优秀团支部:初二(1)班、初三(13)班、初三(15)班,高一(3班)
优秀团员(38名)
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优秀团员标兵(12名)
zzzz
优秀团干(25名)
zzz
自合同范文
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree,
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