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中学国旗下演讲：书写规范与学习规范 中学国旗下演讲：书写规范与学习规范提要：高三的学长们踏进二中校门的那一刻仿佛就在昨天，不知不觉中光阴如梭。走过的岁月是你们金色的年华 精品源自保洁 中学国旗下演讲：书写规范与学习规范 尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们大家好！ 同学们！自学校新一届领导班子上任第一天起，全体师生员工踏上了二次创业之路。三年来，学校基本实现规范办学，全体同学积极践行“三个随手”“四个轻”“五个不”和“六个禁止”要求，形成了良好的行为习惯。 今天，在大家已有的行为规范的基础上，向大家提出更高层次的规范要求，我以《书写规范与学习规范》为主题与同学们交流共勉。 文字是人类最伟大的发明，随着时代的进步，人类的思维能力的提升，字不仅仅停留在发明的层面，它还追求着一种美，也就是溶入了一种艺术，形成了字体.字体是同一种文字的各种不同的形体，如我们熟悉的楷书，行书，草书，美的字体是一种艺术，让人赏心悦目.所以我们要注重字体.特别是语文考试的作文，字体好坏与作文分数的高低有着紧密关系.批卷老师阅读你的，对的第一印象就是字体是否美观与工整.如果字体东倒西歪，可想而知作文分数定会大打折扣。书写本身就是学生基本功之一，美观与工整的字迹给人美的享受。2017年，东营区小学五年级期末统考中，小学五年级数学满分是100分（没有附加题），但就有一位学生的试卷是105分，这在东营区阅卷历史上绝无仅有的，是一个奇迹。一位参与阅卷的老师给出了答案，这个学生的试卷带给我们的是一种享受，另加了卷面分5分。当前在同学们中间，仍有为数不少的人依然意识不到规范书写的重要性，马虎潦草，字迹丑陋。做优秀学生，应该从规范书写开始!但只有规范的书写是远远不够的，还要有规范的学习。 学习的规范，首先要学会预习争主动。预习是学习的一个重要环节。通过预习，可以对自己将要学习的内容有初步了解，从而有重点、有目的地去听课，尤其是自学中搞不懂的知识，更要注意老师的分析与推理，学会正确的思维方法。预习时，可作些笔记，这不但能够加深学习的印象，而且能够为以后的学习积累资料，极大地提高学习效率。 第二，学会听课保效率。听课时间是同学们学习的主要时间。上课应集中注意力，与老师一同思考，探讨问题、解决问题，适当地对一些重点内容作些简要笔记，课后再整理，形成自己的知识，学习效果会大大提高。 第三，学会复习保巩固。复习是巩固知识的良好途径。部分同学的学习往往停留在课堂听讲，课后做练习的简单模式上，没有讲求科学的复习方法。复习的途径和方法有很多，整理课堂笔记，背诵重要内容，做练习，与老师、同学相互讨论某些问题，归纳知识体系等都是复习的形式。每个同学都可结合自己的实际进行科学系统的复习。 第四，勤思考，多提问。对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。学习任何学科都应多问几个为什么，尤其是理科。思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。 第五，多总结，理清思路。每学完一章都应将本章内容做一个框架图，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳总结比较。对于典型题目应建立两本题集，一本是错题，一本是精典题。对于平时作业，考试出现的错题，以及一些极其巧妙或难度高的题有选择地记下来。 第六，对于辅导书，不要过多，贪多嚼不烂，各科只需一本全面的辅导书即可，试题这一块一定要选真题，其他的不要过多考虑。作为高一、高二的同学，正在经历着从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式的转变，为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。因此，学会主动学习，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，是高中生独立获取知识和能力的基础。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们高中以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。 高三的学长们踏进二中校门的那一刻仿佛就在昨天，不知不觉中光阴如梭。走过的岁月是你们金色的年华，对梦想执着的坚守与锲而不舍的努力是你我在青春岁月中留下的积淀。而如今高三的学长们正在为着即将到来的高考而全力冲刺、奋力争先！抑或他们之中有的因坚持不懈的努力而成竹在胸；抑或有的因之前的光阴虚掷而懊悔忐忑。成与败，意念之间。高三的同学们，高考的时间并不遥远，高考的脚步声由远及近，时不我待。我们不仅仅是需要从学习规范与书写规范做起的问题，而是应该向规范再要20分。不仅需要我们摒弃一切杂念，珍惜这