中学(学校)团工作汇报--团校篇.docVIP

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中学(学校)团工作汇报--团校篇

中学(学校)团工作汇报--团校篇 中学(学校)团工作汇报--团校篇提要:在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态 资料来自 中学(学校)团工作汇报--团校篇 一直以来,中学团委在教育局团委和校党总支的指导和关心下,在学校教书育人、管理育人、服务育人工作中取得了较为突出的成绩,学校团委带领全校少先队员和团员,争做学有专长、人格健全、求实创新、和谐发展的新时代中学生,努力增强少先队、团员参与文明校园的创建工作,取得了显著成绩。 团校是对先进的少先队员和团员进行高层次思想教育的阵地,团校的形式也必须有一整套规范化的教育和管理。并在此基础上,不断的拓展培养学生的渠道,强化团校的育人功能,丰富育人内容,并和学校的教学育人互相丰富,建立多层次、多功能的育人体系。少年团校要做到教学有针对,学习有计划,读书有笔记,讨论有记录,结业有考核。每期团课结束之后,进行书面考核,并检查学生一学期以来的书面学习体会,综合学生的日常表现,方可发给结业证书。 在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。所以在团校的课程内容安排上我们注意和学员的特点相结合,制定了符合少先队员和新时期团员的新内容。 首先,对于少年团校的少先队员们,我们先要让他们明确什么是少年先锋队,在以往的团校学习中,我发现很多少先队员对于少年先锋队理解并不多,只是知道自己是少先队员,但是什么是少年先锋队就说不上来了,所以在《少年先锋队》这个主题的团课上,让少先队员们知道中国少年先锋队的创立者是中国共产党,中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队,要让学员明确少先队与团、党之间的关系。知道少先队队旗的含义,作为少先队员的责任和义务。少先队员都很认真的做笔记,为了让少先队员了解战争年代的共产儿童团,我们特别把电影《红孩子》的片段剪辑下来,使学生了解这段历史。在“六一儿童节”组织少先队员观看了《红星闪闪》动漫版,通过学员们喜爱的形式让他们在观影的同时受到了教育,并且每个少先队员都写下了自己的观后感。在建队日的时候团校特别安排了重温入队仪式的活动,在同学们嘹亮的队歌声中,每个少先队员都很激动,一起重温了少先队呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗。时刻准备着!课程中少先队员代表发表了自己的感言,讲述了自己与红领巾的故事。这期的课程作业是《我是少先队员—我光荣》。同学们都很认真的完成,表达了自己对少先队的热爱,以及与红领巾难忘的故事。 在少先队员离队建团的时候安排的团课内容是《中国共产主义青年团》,通过对共青团的学习,使学员们了解团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,这是每个少先队员应该努力的方向。学习团旗与团徽的含义,学唱团歌,学习如何写入团申请书,为少先队员加入共青团打下基础。 其次,对于青年团校的团员们,要让他们充分认识团员先进性的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习、去践行。例如我们的团校课程《如何成为一名优秀的团员》、《新世纪新团员》,让学员了解到首先应该在思想方面要使自己保持思想的先进性。树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。多些关心国家大事,让大家的思想提升到更高的位置。其次,要具有刻苦学习的精神,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新。再次在行动方面也要争优。助人为乐,热心帮助他人,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望,积极参加青年志愿者活动,为社会做贡献。例如我们参加草坪管理,义务扫街道等等。 在今后的团校工作中将继续发挥教育和培养社会主义接班人的任务,不断创新,使团校的学习更适合新时期的少先队员和团员,使他们都能成为优秀的青年。 资料来自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school a

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