2015-2016学年河南省焦作市高一下学期期末考试（新高二定位测试）生物试题.docVIP

河南省焦作市2015-2016学年高一下学期期末考试 （新高二定位测试） 生物试题 第Ⅰ卷 选择题（选择题,共60分） 一、选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题目要求 1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 2.豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，花的腋生（E）对顶生(e)为显性。现有高茎花腋生和 高茎花顶生豌豆杂交,结果如下图所示。这些杂交后代的基因型种类是 A.4种 B.6种 C.8种 D.9种 3.父本的基因型为AABb，母本的基因型为AaBb，正常情况下F1不可能出现的基因型是 A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.AABb 4.下列有关遗传的基本概念说法正确的是 A.绵羊的长毛和短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状 B.等位基因的本质区别是控制的性状不同 C.杂合子自交后代一定是杂合子 D.纯合子aabb（a、b位于不同染色体上）减Ⅰ后期会发生非同源染色体的自由组合 5.孟德尔利用假说-演绎法发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是 A.孟德尔做出假说的核心内容是“豌豆产生的雌雄配子数量相同” B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行了“演绎推理”的过程 C.为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D.侧交后代性状分离比为1:1，说明雌雄配子的结合是随机的 6下列叙述中,逻辑关系成立的是 A.生物的基因型相同，表现型一定相同 B.两对相对性状的遗传,一定遵循基因的自由组合定律 C.红绿色盲男性患者的致病基因，一定是从母亲那里遗传来的 D.位于性染色体上的基因.不遵循孟德尔遗传规律 7.关于性染色体的叙述,正确的是 A.性染色体上的基因都可以控制性别 B.所有生物都具性染色体 C.女儿的性染色体必有一条来自父亲 D.性染色体只存在于生殖细胞中 8.下列关于基因和染色体关系的叙述.错误的是 A.染色体是基因的主要载体 B.細在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的 9.肺炎双球菌中的S型菌具有多糖类荚膜，R型菌则不具有。下列叙述错误的是 A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能够产生一些具有荚膜的细菌 B.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,不能够产生具有荚膜的细菌 C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能够产生具有荚膜的细菌 D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能够产生具有荚膜的细菌 10.不同染色体上DNA分子的下列几种碱基比例一定相同的是 A.C/A B.C/T C.(A+C)/(T+G) D.(A+T)/(C+G) 11.“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有 A.稳定性 B.特异性 C.多样性 D.可变性 12.遗传信息和遗传密码分别位于 A.DNA和mRNA 上 B.DNA 和tRNA上 C.DNA和rRNA上 D.染色体和基因上 13.假设一段信使RNA上有60个碱基，其中A15个,G25个,那么转录成该信使RNA的DNA分子片段中G和T的个数共有 A.15 B.60 C.40 D. 25 14.下列有关生物基因表达的叙述中,正确的是 A.基因表达过程所需的原料有脱氧核苷酸,核糖核苷酸和氨基酸 B.参与翻译过程的tRNA为3个核糖核苷酸构成的核酸链 C.真核生物细胞中的转录和翻译的场所都是细胞质 D.不同的tRNA可携带相同的氨基酸 15.用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸—GAU、GAC；丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG)。 A.基因突变，性状改变 B.基因突变，性状没有改变 C.染色体结构改变，性状没有改变 D.染色体数目改变，性状改变 16.2010年8月中旬媒体报道南亚出现了一种 “超级细菌”，能够合成一种特殊蛋白质，能水解抗生素，几乎使所有的抗生素对它都束手无策。推测这种“超级细菌”是基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较这类细菌细胞中 A.基因的碱基组成 B.基因的DNA序列 C.蛋白质的含量 D.mRNA的含量 17.基因重组可以发生在 ①细胞有丝分裂后期 ②四