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中心校六年级英语期末考试试卷分析
中心校六年级英语期末考试试卷分析
中心校六年级英语期末考试试卷分析提要:第五大题为阅读理解,所讲的内容不仅仅涉及到本册的内容,同时也包含了前几册的内容。从学生的答题情况可以看出
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中心校六年级英语期末考试试卷分析
六年级学生对于教材要求的内容掌握不太扎实,大部分学生书写比较规范,卷面整洁。(本试卷总分为80分)参加考试的学生为64人,平均分是52分,最高分是73分,最低分是35分,及格率是%,优秀率是11%。本次试题的顺序是由简到难,主要是从单词、句子、课文、拓展几个部分来考察的。
一、从单词看学生基础
听力的一、三和笔试一、二题是基础题,得分应该比较容易。但是还是做得不理想,单词根本不会写。单词的背写要积累在平时的练习中,只有在平时多积累,才不会造成临阵磨枪的现象。
二、从句子看,学生平时学习不是很好,有待加强。
三、第三大题同属于选择题,测查了学生英语句子的学习情况。第四大题是连词成句。这几道题从难易程度上来讲并不难,但是个别学生还是在这道题上失了分。这道大题属于基础知识部分,但是还是有相当一部分学生失分,从出错学生、出错的题来看,原因一是学生平时的课文掌握的不够牢固,二是在日常课文过关中,由于我对成绩不理想的学生要求降低,因此使个别学生的基础知识不是很扎实。在以后的教学中,我会更加的关注那些容易被老师遗忘的学生,多多对他们进行个别辅导。
三、从拓展看学生活跃思维
第五大题为阅读理解,所讲的内容不仅仅涉及到本册的内容,同时也包含了前几册的内容。从学生的答题情况可以看出,个别学生不懂得变通的看待问题,导致了失分。
纵观这张试卷,结合着平时我带学生做的练习,我觉得六年级的试卷应该更加的适合他们的所学知识,其实,出题应该具有一定技巧性、多样性。
期末考试的内容要使老师满意,成绩要使家长满意,的确很难,但是却是必不可免的教学环节,它能让老师更清晰地知道自己的教学中遗留的问题,与其他老师的差距,让学生更清晰自己的学习中的缺失,与其他同学的差距,让家长更清晰自己的能力水平,及时掌握孩子的学习动态。特别是英语学科,在教学资源短缺的情况下,各个老师把握教材的方向和侧重点各有不同,因此,整合资源,加强交流是非常重要的。教学资源要共享,教学方法要交流,教学能力要互学。我们应该一起研究合适的教学方法,一起制作教学资源,互相学习对方在教学过程中的态度、作风、观点,这样才能使整个备课组、整个年级整体超前发展。
此次期末考试,老师们积极参与,成绩是次要的,我们从中获得的信息才是关键,好好总结经验,为以后的教学找漏洞、做调整,使我们的教学工作更上一层楼。
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Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to es
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