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中班美术《美丽的斑点鱼》课后反思
中班美术《美丽的斑点鱼》课后反思
中班美术《美丽的斑点鱼》课后反思提要:然而,我对中班幼儿的能力的高估导致我这次活动显得尤为“安静”。孩子们不愿意积极主动地尝试操作点画,他们面对我的提问和引导显得不知所措不敢下笔
来自地产E网
中班美术《美丽的斑点鱼》课后反思
本活动的重难点在于使幼儿初步掌握用点彩的方式进行装饰绘画。首先,我引导幼儿由简单到复杂、由黑白到彩色地欣赏了各种点画。让幼儿认识到斑点通过不断的排列、组合可以构成各种精美的图案。然后我引导幼儿进行想象思考,拓展他们更多的思维空间,请他们想出各种不同的图案花纹,激发创造力。接着,让幼儿通过各种材料的操作画出美丽的斑点画。最后进行小结和展示。
然而,我对中班幼儿的能力的高估导致我这次活动显得尤为“安静”。孩子们不愿意积极主动地尝试操作点画,他们面对我的提问和引导显得不知所措不敢下笔。在课堂中,我过多的重复的教学语言显得十分多余可笑而又无效。另外,情境的创设也不够生动,显得十分牵强。再者,开始的欣赏环节没有考虑到中班幼儿的接受能力。欣赏的画面过多过于复杂,反而造成幼儿的视觉疲劳和思维局限。提供的材料过多又缺少示范,孩子们无从下笔,没有头绪。最终孩子们的作品效果不太如人意。
针对以上的一系列问题,我将一一进行反思和改正。希望能在以后的上课过程中有所进步。
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Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education net
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