2014年高考生物第一轮总复习高频考点+易错易混警示+实验探究第11讲人类遗传病课件新人教版必修2.ppt

患甲病：1－ ×　　　 患乙病： 不患甲病：×　　　 不患乙病： 所以，后代同时患两种病的概率是5/12。 【解析】 3.(2012·江苏卷)下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是( ) A．该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D．该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 A 【解析】人类基因组计划的研究将发现一些特殊的“患病基因”，能帮助人类对自身所患疾病的诊治，还能帮助人们预防可能发生的与基因有关的疾病。人类基因组计划是在基因水平上研究而不是在细胞水平上。该计划要测定的不仅是一个染色体组的基因序列，应该包含22条常染色体和X、Y 2条性染色体，共24条染色体上的DNA序列。人类基因组计划可能带来种族歧视和侵犯个人隐私等负面影响，由该计划延伸来的基因身份证就是明显的例子。 4. 单基因遗传病起因于( ) A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异 D．环境因素 B 【解析】单基因遗传病起因于基因突变，在一对同源染色体上，可能其中一条含有突变基因，也可能同源染色体对应点都含有突变基因。单基因遗传病通常呈现特征性的家系传递格局。 5. 21三体综合征患者，进行染色体检查时发现患者比正常人( ) A．多了一条21号常染色体 B．少了一条21号常染色体 C．少了21个基因 D．多了两个21号常染色体基因 A 【解析】 21三体综合征又叫先天愚型，患者智力低下，身体发育缓慢，眼间距离较宽，常伸舌，又叫做伸舌样痴呆。对患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号常染色体。 6.下列不能用于防止某种单基因遗传病患儿出生的措施是( ) A．遗传咨询 B．产前诊断 C．胎儿细胞染色体数目检查 D．DNA杂交技术 C 【解析】胎儿细胞染色体数目检查是对染色体变异进行检查的手段，不能判断胎儿是否具有致病基因。 7. 下面是六个家族的遗传图谱，请据图回答： (1)最可能为X染色体显性遗传的是图　 。 (2)最可能为X染色体隐性遗传的是图　 和　 。 (3)最可能为Y染色体遗传的是图　 　。 (4)最可能为常染色体隐性遗传的是图　 和 　。 B　 C E D A F 【解析】本题是一道考查判断遗传系谱图能力的综合题，综合了常染色体遗传和伴性遗传的区别和判断等多个相关知识点。此类题型可根据各种遗传情况的特点，按Y染色体遗传→X染色体显性遗传→X染色体隐性遗传→常染色体显性遗传→常染色体隐性遗传的顺序进行假设求证。根据图示，可以看出： D图属于Y染色体遗传。因为其病症是父传子，子传孙，只要男性有病，所有的儿子都患病。 B图最可能为X染色体显性遗传。因为只要父亲有病，所有的女儿都是患者。 【解析】 C和E图最可能为X染色体隐性遗传。因为C图中，母亲患病，所有的儿子患病；父亲正常，所有的女儿均正常；E图中，男性将病症通过女儿传给他的外孙。 A和F图中是常染色体遗传。首先通过父母无病而子女有患病者判断出是隐性遗传；再根据父母无病，而两个家系中都有女儿患病判断出是常染色体遗传。 * 第11讲 人类遗传病 （调查类实验步骤的设计） 一、 常见人类遗传病的分类特点及优生 1. 分类比较 续表 续表 2.先天性、后天性、家族性、散发性疾病与遗传病的关系 3．先天性、后天性疾病是依疾病发生时间划分的；家族性、散发性疾病是依疾病发生的特点划分的；遗传病、非遗传病则是依发病原因而区分的。 用集合的方式表示遗传病与两类疾病的关系如下： 【例1】下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是(　　) A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 D．单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病 D 【解析】单基因遗传病是指受一对等位基因控制的疾病。 【例2】下列说法中，正确的是(　　) A．先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病 B．家族性疾病是遗传病，散发性疾病不是遗传病 C．遗传病的发病，在不同程度上需要环境因素的作用，但根本原因是遗传因素的存在 D．遗传病是仅由遗传因素引起的疾病 C 【解析】遗传病是由遗传物质发生改变引起的疾病；遗传病的发病，在不同程度上需要环境因素的作用，但根本原因是遗传因素的存在；先天性疾病与后天性疾病是依疾病发生时间划分的，家族性、