2017年高考仿用句式.ppt

 高考特殊仿写-----对联 1、对联的特点： 2、对联的两个“禁忌”： 一忌__________________________; 二忌__________________________。 “合掌”即上下联的意思雷同 “同字”即上下联同一位置不能同字 对联，即形式上成对成双，彼此相“对”；上下文的内容互相照应，紧密相“联”，它要具备如下特征： （1）字数相等；（2）词性相同；（3）结构相应；（4）仄起平收；（5）内容相关； 仄起平收,是一种写诗或写对联的格式,即上联末句尾字用仄声（三声、四声）,下联末句尾字用平声（一声、二声） 示例 下面是一副缅怀鲁迅的对联，依次填入空格处的短语，最恰当的一组是（2分） 上联：以赤热心， ， ， 下联： ，写沉痛书， 。 ①作冷静语 ②含慈母泪 ③共知长翰有深期 ④莫谓遗言犹讽刺 A．①③②④ B．①④②③ C．②③①④ D．②④①③ 对联，即形式上成对成双，彼此相“对”；上下文的内容互相照应，紧密相“联”，它要具备如下特征：（1）字数相等；（2）词性相同；（3）结构相应；（4）仄起平收；（5）内容相关；（6）无重复字。 上联：以赤热心， ， 。 ???????? 下联： ，写沉痛书， 。? （cì） （qī） 仄起（三、四声） 平收（一、二声） 作冷静语 含慈母泪 莫谓遗言犹讽刺 共知长翰有深期 真题回顾 下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（3分）（2014江苏卷） A．水面风回聚落花 B．数峰无语立斜阳 C．楼上春容带雨来 D．蝉曳残声过别枝 水面风回聚落花 05年【福建】 根据下面一副对联的上联，对出下联，井拟出恰当的横批。(4分)? ? 上联：华夏儿女文武双全建伟业 ? 下联：炎黄子孙德才兼备展宏图 ??? 横批：振兴中华 （全国真题）为上联选择下联并说明理由。 ? 以 “冬尽梅花点点”为上联，下面四个句子中哪个能作为下联？（2分）（2014年北京卷） A 万户杨柳依依 B 千家喜气洋洋 C 春回爆竹声声 D 春来微风缕缕 C 修改对联 1、 上：冬去春来千条杨柳迎风绿　　　 　 下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前 2、上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果　　　 下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山 3、上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下：春风习习新思想新气象伴新年来到 4、上:东风送暖大江南北春光好　 下:春雨润物长城外百花香 香 为 内 【09安徽卷】将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。(4分) ? 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 ? 新春对联 教师办公室对联 上联：翠柳迎春千里绿 ?下联：黄牛耕地万山金 上联：桃李满园春绣锦 下联：芝兰绕阶座凝香 五、高考真题试练 （2012年全国大纲卷）20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行； 没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索； 没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉。 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【解析】注意答题要求： 从语法角度看，是复句，“没有……无论……都只是”条件复句； 从修辞角度看，三句都是比喻，且三句构成排比。 仿写时要形神兼备，要有文采，也要有意蕴。首先要选用一个对象，使用到比喻修辞，句式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当贴切，内容要合理通顺，并且是完整的。比喻正确给2分，构成排比给2分，话题内容贴切给2分。 【答案示例】 没有自信，人生命就如迷途，无论怎么执着，都只是辨不清前路的无为求索。 没有自信，人生命就如深渊，无论怎么顽强，都只是见不到蓝天的无效攀爬。 没有自信，人生命就如荒地，无论怎么耕种，都只是看不到收获的无谓劳作。 （2012年天津卷）22.请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。（4分） 作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车