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浙江工业大学本科生(文科类)毕业论文评分标准
浙江工业大学本科生(文科类)毕业论文评分标准
项目 分值 优秀 良好 中等 及格 不及格 评分 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 文献阅读与综述 10 全部阅读教师指定的参考资料、文献,并阅读较多的自选资料。认真写出四千字以上的文献综述,质量高。 全部阅读教师指定的参考资料、文献,并能阅读一定的自选资料。认真写出四千字以上的文献综述,质量较高。 阅读了教师指定的参考资料、文献,并能写出四千字以上的文献综述 能阅读教师指定的参考资料,写出四千字以上的文献综述 未完成阅读任务或文献综述不符合要求 外文翻译 10 能出色完成规定的外文翻译,译文准确质量好 能较好完成规定的外文翻译,译文质量较好 能按时完成规定的外文翻译,译文质量尚可 基本完成规定的外文翻译,译文无大错 外文翻译达不到规定的要求 论文 学术水平与创新 17 论文有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,有较高的学术水平或较大的实用价值 论文有一定的见解,或对某一问题分析较深,有一定的学术水平或实用价值 论文能提出自己的看法,选题有一定的价值,内容能理论联系实际 选题有一定的价值,论文能提出自己的看法 论题不能成立或有重大毛病 论证能力 18 论点鲜明,论据确凿,论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力,文章材料详实可靠,有说服力 论点正确,论据可靠,对事物有一定的分析能力和概括能力,能运用所学理论和知识阐述有关问题 观点正确,论述有理有据,材料能说明观点,面也比较宽 观点基本正确,并能对观点进行一定的论述 基本观点有错误或主要材料不能说明观点 论文 撰写 25 论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语句通顺,语言准确、生动,论文完全符合规范化要求 论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言通顺、准确,达到规范化要求 论文结构基本合理,层次比较清楚,文理通顺,基本达到规范化要求 论文结构基本合理,论证基本清楚,勉强达到规范化要求 内容空泛,结构混乱,文字表达不清,文题不符或文理不通,有抄袭现象,达不到规范化要求 答辩情况 20 能简明扼要地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题 能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能较恰当地回答与论文有关的问题 能叙述出论文的主要内容,答辩时回答问题基本准确 能阐明自己的基本观点,答辩时回答问题无重大错误 不能阐明自己的基本观点,主要问题答不出或有原则错误 合计 100
附件4
浙江工业大学本科生(艺术类)毕业设计(论文)评分标准
项目 分值 优秀 良好 中等 及格 不及格 评分 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 实地调研 10 调研目标明确,调研提纲清楚,调研笔录详尽、深入,并能够结合调研提出建设性设计思路,确立较好的设计方案。 调研目标明确,调研提纲清楚,调研笔录详尽、深入,并能够实际调研提出合理的设计方案。 调研目标明确,调研提纲清楚,调研笔录详尽,并能基本落实到设计方案中。 调研目标明确,调研提纲有侧重点,笔录基本能备查,并能提出设计方案。 调研目标不够明确,调研笔录缺乏条理性,设计方案无法与实地调研进行衔接。 图版设计
(模型) 45 版面立意明确,整体创意新颖,色调和谐,标注规范,说明文字干练,达意。 版面立意明确,局部创意新颖,色调和谐,标注规范,说明文字干练,达意。 版面立意明确,色调和谐,标注规范,文字说明通顺,达意。 版面立意明确,色调基本协调,标注规范,文字说明达意。 版面立意不明确,色调概念模糊,标注不够规范,文字说明辞不达意。 论文 25 论题新颖或有一定难度,结构严谨,层次分明,论据充足,论述充分,语言优美流畅。 论题适中,结构完整,层次清楚,能紧扣论题展开论述,有自己的见解,语言流畅 论题较一般化,结构基本合理,层次较清楚,能自圆其说,语言文字基本准确。 论题偏小或大而无当,结构不够完整,层次不够清晰,行文有少量语病,撰写认真,独立完成。 论文撰写不认真,或选题、观点、论证、结构错误多,或有抄袭等现象。 答辩情况 20 能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题 能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能较恰当地回答与论文有关的问题 基本能叙述出论文的主要内容,答辩时回答问题基本准确 能阐明自己的基本观点,答辩时回答问题无重大错误 不能阐明自己的基本观点,主要问题答不出或有原则错误 合 计 100
你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
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