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材料化学第一章要点
美国商业部对2000年12项新型技术的预测 * * 材料化学导论 赵隽 2013.9 材料已成为当今科学技术和社会发展的重要支柱,材料科学与化学科学亦日益融合形成了新的化学分支科学——材料化学。开设《材料化学导论》课程,旨在从结构和性能的关联角度介绍无机材料的基本概念,深化固体化学知识。 课程以课堂讲授为主,辅以习题解答,同时也可通过查阅文献完成小论文,借以了解材料化学领域某一方向的最新动态。该课程平时成绩以课堂听讲和完成作业情况为主,占20~30%,课程结束考试采用笔试方式,占80~70%。 §1材料的定义、分类和作用 1.1材料的定义 ●国内外3部大型辞书对材料的定义: ①《Longman Dictionary》: anything from which something is or may be made。 ②《Oxford Advanced Learner’English-Chinese Dictionary》: that of which something is can be made or which something is done。 ③《辞海》:人们把自然界经过开采而获得的劳动对象称为原料。自然界自然存在而未经过人类任何劳动输入的就不能称为原料。例如,开采出来的矿物是冶金的原料,种植出来的小麦是制造面粉的原料,单采掘工业中就没有原料。在加工工业中,一般把来自采掘工业和农业的劳动对象称为原料,把经过工业加工的原料(如钢铁、水泥)称为材料。材料和原料合成为原材料。 《辞海》定义可以总结为:经过人类劳动而取得的劳动对象称为原料,经过二次加工的原料称为材料。 第1章 材料化学绪论 ●上述定义的欠缺及使用不便 共性 3个定义都指出了: 材料是用来制作某种物件或完成事情。 差异 两种英文定义均 未能指出材料使用过程中本质方面的变化。 辞海的定义虽然阐明了原料和材料之间的联系和区别,但也没有指出材料在使用中本质的变化。 使用这些定义在实际中带来不便: ①化工品烧碱(NaOH)? 按定义应是材料,但类似不胜枚举的化工产品都是原料。 ②来自采掘工业的沙石、木材等等? 按定义似乎应是原料,习惯上将其归入建筑材料。 思考?食盐在加工中失去了其原质。 烧碱在应用于其它化工加工过程时,也要失去原质。所以,食盐和烧碱一般都看作是化工原料。原料在加工中一般均失去了原质。 怎样定义材料? ●借助两个英语词组来说明材料的含义: 在英语中,有2个短语来表示制造、制成,但其有明显的区分: “ made of ” 指构成或制成物品后,其物质的原质没有发生变化; “ made from ” 指构成或制成物品后,其物质的原质已经发生变化,即失去了原质。 可以如此来定义材料: 经过人类劳动获得的、在进一步的加工过程中仍然保持原质的劳动对象称为材料。 例子:钢铁 1.2材料的分类 ⑴按照材料的化学属性可以分为4类: 无机非金属材料 有机高分子材料 黑金属 有色金属 金属材料 单晶形态 多晶形态。烧结成型,制陶工艺。 新型陶瓷材料(New Ceramics)或精细陶瓷(Fine Ceramics)。 以脂肪族或芳香族的C-C共价键为基础结构的大分子组成。一般又分为塑料、橡胶和纤维。 复合材料 金属、无机非金属和有机高分子材料有机结合 “杂化材料” :从80年代开始,日本理部化学研究所山田瑛、雀部博之等人,应用化学中“杂化”(hydrid)概念而提出。指两种以上不同种类的有机、无机、金属材料在原子、分子水平上杂化,从而产生具有新型原子、分子集合结构的物质。这种材料具有许多新性能和用途: 0维:超微粒子 无机材料 高分子络合物 一维:超取向化 各向异性 高分子材料 杂化 高分子构成 二维:超薄膜化 金属材料
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