第七章 杂草科学的研究方法.pptVIP

第六章 杂草科学的研究方法 一、杂草生物学特性的研究方法 杂草生物学是研究杂草的萌发、立苗、生长发育、开花结实、遗传和变异及其传播与潜在危害规律的学科。 （一）、杂草物候学研究方法： 主要观察描述杂草生活史过程中杂草生长、发育各时期动态规律，特别是与温度、降雨量、光照和农作活动密切相关的生长发育规律。 杂草的物候观察记载： 1）杂草的萌动期：2）杂草的立苗期： 3）杂草的营养生长期：4）杂草的开花期： 5）杂草的结实期：6）杂草枯黄期： 2. 在除草剂的影响下杂草物候学的观察与记载 使用除草剂处理后的杂草物候学时期同上，与未处理对照区比较观察 （二）、杂草物种生物学研究方法 揭示杂草的演化和发展规律，杂草的生物学特性、抗除草剂性杂草种群的产生、甚至揭示物种的形成具有重要意义。 二、杂草生态学的研究方法 （一）、杂草种子库的调查研究方法 1 杂草种子库检测的主要方法 （1）诱萌发 采集田间土壤，其所取最小量通常应在100克以上。经干燥---保湿—风干—搅拌---保湿反复处理，诱使土壤中的杂草种子充分萌发，通过鉴定和计数杂草幼苗，检测出相应的杂草种子数量。处理过程中，有时要借助于低温层积、适宜高温或化学刺激物的处理，以打破种子休眠。 该法可以较确切检测出具有活力的杂草种子。最常用 （2）水洗法 取回的土壤，装于不同规格的筛子中，用水冲洗土壤，除去沙粒和泥浆，分离出杂草种子。Gross and renner（1998）曾自制了一套水洗杂草种子的装置，更有效地从土壤中分离出杂草种子。采用手指按压法检测种子饱满度，推测杂草种子的活力。劳动强度较低，能有效统计杂草种子数目和进行杂草种子的分类鉴定。 该法耗时短，但劳动量较大，且对杂草种子活力检测的准确性不高。 (3) 水洗和诱萌结合法 实际上，是将上述两种方法结合结合起来，用水洗法分离出杂草种子，然后经诱导杂草种子萌发，来检出活杂草种子的数量，并通过幼苗鉴定杂草种类的方法。 ????(4)? k2co3溶液悬浮离心法 用按250g k2co3溶液+25g多聚磷酸钠和Na2co3（2:1）溶液加到500ml水中配成的溶液，处理采集的土样。 其程序如下： 收集土样---5度下冷藏—风干，粉碎土块—按75ml 溶液与100土样的比例混合，盛于离心瓶中—280转/分震荡3min —10000转/分离心10min-水淋洗3次—除去土粒—35度下干燥种子和有机残渣－去除有机残渣--鉴定、计数杂草种子。 2 杂草种子库的研究的意义 (1)土壤杂草种子库结构的研究 揭示库中杂草种子的区系成分和组成,杂草种子在土壤中的空间分布规律.如不同土壤深度杂草种子的分布数量和不同种类杂草种子的分布特点。杂草的结实量以及各种环境因素和耕作栽培措施对杂草种子库组成`规模和空间结构的影响等方面. （２）根据杂草种子库的规模预测杂草发生率的研究 通过研究杂草种子埋藏深度与杂草出苗率的相互关系，建立模拟模型。如prostko等（1997）利用fermi--dirac分布方程模拟园叶锦葵（malva pusilla）种子埋藏深度与出苗率间的关系，预测该杂草的发生情况。 (3)土壤杂草种子库治理的研究 通过检测和控制土壤杂草种子库的规模，达到控制杂草的发生和危害水平，成为现代杂草可持续管理的主体技术途径。 通过“断源”、“截流” 和 “竭库”为主体的杂草种子库可持续管理的设想 断源：杂草人工防除；杂草的化学防除（土壤、茎叶处理）；自然天敌觅食的生物控制；促发作物生长，提高作物竞争力；洁净农田环境 截流：净化作物种子；农家肥和秸秆腐熟还田；净化灌溉用水，阻止漂浮的杂草子实输入；加强杂草检疫 竭库：使用解除或打破杂草繁殖体休眠的化学物质，促进在不良生长季节的萌发；利用土壤处理微生物除草剂，侵蚀杂草繁殖体；栽培、耕作措施，创造不利于杂草繁殖体存留的极端土壤环境；通过耕作将杂草繁殖体暴露于地表，促其萌发、暴晒或冻死；流水冲刷落于土表的杂草子实。 二、杂草种子萌发的研究方法 杂草种子的诱导萌发的研究方法 （1）杂草种子的采集和贮藏 在杂草种子成熟季节要适时采集成熟的种子，由于杂草种子具有成熟不整齐的特性，应尽量避免采集尚未成熟的种子 （2）杂草种子的诱导萌发 在进行杂草种子发芽实验，首先应用次氯酸纳或高锰酸钾稀溶液等对杂草种子进行浸泡处理，经无菌水处理后备用。将处理的种子置于垫有1—2层吸水纸的培养皿中，加无菌水，保持种子湿润，置于250C温度下进行萌发。 三 杂草与作物间竞争的研究方法 1.?添加实验法： 添加实验法是将作物和杂草种植在一起，作物的密度保持不变，而杂草的密度随着处理不