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含碘的无机盐
创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 检查预习 食物中含有哪些营养物质?哪些是有机物?哪些是无机物? 蛋白质、脂肪、糖类、维生素、 无机盐、水 有机物 无机物 第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质 一、糖类、脂肪、蛋白质 请阅读教材19-20页,完成并思考下列问题 1、糖类有什么作用,哪些食物中含糖类较高? 2、脂肪有什么作用,哪些食物中含脂肪较高? 3、蛋白质有什么功能,蛋白质含量较多的食物有哪些? 4、病人不能正常进食时,往往会进行静脉注射葡萄糖,为什么? 5、小刚得了重感冒,几天吃不下食物,体重明显下降,为什么? 6、生活中儿童、青少年以及伤员更要多吃鱼、肉、蛋、奶,为什么? 7、某煤矿发生事故,矿工在井下被困五天后被救出,身体极度虚弱,出现休克。矿工被困进下期间,哪些物质为其提供了能量?它们利用的先后顺序如何?出现休克主要与哪种物质的消耗有关? 生活小贴士 二、水、无机盐 请阅读教材22-23页,完成并思考下列问题 1、找出水有哪些作用? 2、了解几种无机盐缺乏症,小组合作完成P23 表1(可查阅38-39页表填写) 水的作用 1、提供细胞生活的环境 2、参与人体中多种生命活动 3、参与营养物质及尿素等废物的运输 无机盐的种类 缺乏时的症状 食物来源 含钙的无机盐 佝偻病(鸡胸、X形或O形腿);特别是中老年妇女缺钙易骨质疏松 含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛等 含铁的无机盐 缺铁性贫血(乏力、头晕等) 含碘的无机盐 (微量) 地方性甲状腺肿,儿童智力和体格发育障碍 含锌的无机盐 (微量) 生长发育不良、味觉发生障碍 奶和奶制品、肝、谷、粗粮、干豆、坚果、蛋、肉、鱼等 黑木耳、动物的肝脏、血、瘦肉;豆类、红枣、粗粮等 鱼、虾、蛋、瘦肉、内脏、干豆类、杏仁、核桃、南瓜子 海带、紫菜、碘盐等 豆类、肉类、花生油 佝偻病 地方性甲状腺肿 俗称“大脖子病” 三、维生素的作用 请阅读教材24页,了解维生素的作用及几种维生素的缺乏症状,并完成表2。 (可查阅38-39) 几种维生素缺乏时的症状和食物来源 维生素的种类 缺乏时的症状 食物来源 维生素A 皮肤干燥、夜盲症、干眼症等 维生素B1 神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等 维生素C 坏血病、抵抗力下降等 维生素D 佝偻病、骨质疏松症等 水果、蔬菜 豆类、米面、牛奶、家禽 牛奶、蛋黄、肝脏、鱼子酱、鱼肝油、乳油 动物肝脏及奶制品、蛋;胡萝卜、菠菜等 夜盲A 脚气B 坏血C 佝偻D 简记歌谣: 几点建议: 1、最好的饮料是白开水,因为许多饮料中含有防腐剂、香精或人造色素等,并且糖分含量多,常饮不利于身体健康; 2、生吃的瓜果蔬菜要洗净,避免农药中毒。 3、尽量少吃时间过长的剩饭、剩菜。若吃,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒; 4、不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食物; 5、尽量少吃油炸、烟熏和烧烤等食品。 6、养成良好的卫生习惯,常剪指甲、饭前便后洗手,能预防传染病的传播。 作为组成细胞、组织更新必须的基本原料是( ) 作为体内储备能源物质,氧化时供能最高的是( ) 在人体内含量最多的物质是( ) 在人体内含量约占4%,是组成细胞的物质,维持生命的正常活动。( ) 既不是细胞组成成分,又不是能源物质,但对生命活动和生长发育起调节作用的物质是( ) 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福 创建幸福教育 享受教育幸福
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