宝玉石雕刻实习教程《二》教案.doc

宝玉石雕刻实习教程《二》教案 梁丽 课 题 宝玉石雕刻实习教程《二 软玉》 计划学时 2学时 教 学 目 标 通过学习，学生能够： 1、确定课程目标、讲述学习内容、教给学习方法、熟悉常用玉石原料名称尾字为玉。 、熟悉 4、 教学重点 培养他们对于本课程以及本专业的热爱 教学难点 熟记软玉的化学成分，色泽及产地不同材料自身的特点。 教学资源 多媒体机房、投影仪、电子教学平台、视频演示教程、案例素材等。 教学步骤与内容 教学形式与方法 导入新课 播放课件《宝玉石基础》，让学生观看。 新课 1、软玉 1.1、什么是软玉？ 特殊矿物质含量达到一定比例的， 能进行加工雕刻成工艺品的矿物集合体。 1.2、软玉的成分构成 钙镁铁的硅酸盐，矿物 a.新疆和田玉的色泽，种类 b.俄罗斯白玉的色泽，种类 c.韩国白玉的色泽，种类 2、软玉加工工艺常用工具及设备 2.1、常用工具 切割及打磨的各类金刚砂磨头，砂条等抛光工具 2.2、常用设备 切割机，苏州机，电子机 学生进行实际上机练习，老师进行辅导。 师生小结 针对学生所共性问题，找出不足再进行讲解。 老师演示讲解，并让学生在观看图片学习的过程中思考，讨论，给学生直观的印象。 老师演示讲解并让学生一起，加强学生对所学知识的的记忆 三、师生互动，总结收获 1．不同地域软玉的区别。 2. 常见软玉的种类及分类。 课外作业 实训：装卸工具操作练习，让学生进行操作 课后反思 想一想：从事宝玉石雕刻应具备哪些基本能力素质和基础知识？ 1