2017年二年级下册教材分析要点.pptVIP

变化二： 语文园地增设了“宽带网”和“写一写”两个全新的内容。 宽带网—引导学生的学习由课内向课外延伸，以获取更多的拓展信息和途径。 写一写—上册是零星安排，但在本册教材中是单独设立的栏目，在语文园地一、三、五、七、八中都有体现。这就体现出编者是力图通过系统的训练，培养学生的书面表达能力。 变化三： 部分课文安排了“我知道”一栏，这也是一个全新的栏目。主要通过给学生提供一些与课文内容相关的知识，以促进对课文内容的理解和知识的拓展。 综述： 上述三点教材内容方面的变化，在向我们传达一个信息—二年级第二学期 ，我们既要全面落实第一学段的教学目标，又要在学习方法、学习能力上为第二学段的学习奠定基础。 教学目标 识字与写字 1.继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。 2.认识400个字，会写300个字。（上不封顶，下要保底） 3.有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。（两种习惯） 4.继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。（学以致用，养成习惯。） 阅读 5.喜欢阅读，对阅读有兴趣。（课内外阅读兴趣） 6.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 （本册教材出现频次高，是指导的重点之一。） 能背