1、2010高1下总结.pptVIP

 1、听课环节：一听、二看、三调查 2、教案、作业、听课记录检查力求破旧立新，杜绝敷衍了事 教案检查对年轻教师要求写详案 对老教师要求在老教案基础上有新东西。 以此督促老教师不断更新自己的“老黄历”，沉淀出更多的智慧与精粹！ 教师是一种凭良心为之的事业。 教学管理过于简单粗暴会影响工作开展，未必能实现质的飞跃的梦想。过于看重感情难免会流于纵容而伤害事业。如何寻找到两者之间的那一个 平衡点，需要的不仅是小聪明，更要大智慧！ 3、班主任按楼层编成互助组，主任年组长兼职班主任替补。 在班主任眼中心中，我们不再是只管挑毛病的所谓的领导，而是帮他们填补工作漏洞的帮手，指导年轻班主任处理问题的师傅。 不仅工作关系融洽，而且能切实有效的解决管理中的某些实际问题。 4、教育教学双向师带徒活动成果显著 人数最多，班主任缺口最大的一个年级。 教学新兵最多的一个年级。 基本形成相互听课取长补短的风气。 单个任课教师在听课节数上超过七十节的教师就有５人，他们几乎节节都要先听师傅的课 ，然后在上课。 ５、青年教师轮流值周制为学生立规成习提供保障。 高一下学期及高二上学期是学生管理的爬坡期，任重道远，不可掉以轻心！ 楼层值周教师的出现使得年级管理中填补漏洞方面有了双保险！ ６、对问题生的处理上，与德育处密切配合 小事不推，大事不拖。 弘扬正气，遏制歪风 对学生的管理借用法家的管理思想，实行“赏罚分明”制度。 所谓赏，及激励机制。 所谓罚，即严格管理，不排除采用处分的办法去遏制某种不良风气的滋生与蔓延。 把学分认定工作作为一种学生管理的手段。 铁中是咱家，人人爱护她 对家长及社会，我们坚决维护铁中的形象，不遗余力的宣传我们的典型人物及典型事迹。 与其在中招宣传那一月中磨破嘴、跑断腿，莫不如把中招宣传工作常规化，更具可信度与说服力！ 下学期小设想 1、本年级教师更多外出听课教研， 充电提高，开阔视野，防止固步自封，走出前有悍将后有追兵的困境。 2、开好选修课，并非多多益善。尤其语文数学学科，由于选修课程庞杂，对选修教材要做好取舍。 3、增强课堂教学的有效性。数学物理较难章节，较难题型的处理，把握好尺度。生物要完成短时高效任务，适度加快完成必修教材教学任务的脚步。 4、 文综理综做好综合命题测试的尝试！让学生更早学会安排答理综合、文综合试题的节奏。 * * 对自己及教师秉持儒家的中庸之道！ 所谓中庸之道的主要原则有三条： 一、是慎独自修 欲正人先正己 二、是忠恕宽容 但决不纵容 三、是至诚尽性 至仁至善 以上两点需要与严格管理综合运用。 力求把常规工作落到实处 一听指听教师讲课 二看指关注学生听课状态 三调查指了解学生的学习反馈情况。 新课改要求我们以新的理念审视我们的教学。 与其说这是一场教学改革，莫如说这是一场学 习的革命。 唯有如此才能真正实现一切为了学生，为了一 切学生的目标。 只是“为了学生一切”这个目标由于有太大的升 学压力，眼下实现起来举步维艰！