新人教B版高中数学（必修4）2.3.3“平面向量的坐标运算”课件.pptVIP

已知 ， ，猜一猜 的坐标表示。 反馈练习，巩固新知 1．若M(3， -2) N(-5， -1) 且 ， 求P点的坐标 2．若A(0， 1)， B(1， 2)， C(3， 4),则 = . 3．已知：四点A(5， 1)， B(3， 4)， C(1,3)， D(5， -3) ， 求证：四边形ABCD是梯形. 归纳小结 1、通过本节课的学习，你收获了什么？ 2、我们已经学习了利用图形来进行向量的运算，为什么还要引进坐标运算呢？ 布置作业 课本的习题： 思考题一：观察课本例二中的向量和 ，思考相反向量的坐标关系； 思考题二：对课本例五进行变式训练，将原题中的平行四边形ABCD的顺序去掉，思考点D可能的情况。变式以后问题的结论除了例三的情况外，还有另外两种情况。 * 2.3 平面向量的坐标表示与运算 O x y i j a A(x, y) a 1．以原点O为起点作 ，点A的位置由谁确定? 由a 唯一确定 2．点A的坐标与向量a 的坐标的关系？ 两者相同 向量a 坐标（x ，y） 一 一 对 应 复习回顾 创设情境 平面向量的坐标运算 1.已知 ，