区第一初级中学学生安全疏散演练方案.docVIP

区第一初级中学学生安全疏散演练方案 区第一初级中学学生安全疏散演练方案提要：疏散时必须有序进行、不得分散跑，避免踩踏，梯道的教师做好班级之间队列的衔接 精品源自请示 区第一初级中学学生安全疏散演练方案 为了有效减少火灾、地震、爆炸、洪水等自然灾害对师生的伤害，并在灾害发生第一时间能有序、安全地组织全校师生进行疏散和撤离，最大限度地预防事故发生、人员伤亡和财产损失，从而进一步增强师生的安全意识、防范意识和忧患意识，提高抗击突发事件的应变能力。根据国家的有关法律、法规和学校的《预防和处置突发事件预案》特制定本方案。 一、本方案适用范围： 火灾、地震及其他需要紧急疏散的情形。 二、紧急疏散命令的发出： 由学校值周领导（教师、晚值班教师、学校保安或最初发现自然灾害的教师）发令。 发令方式一：鸣口笛，三长声，喊话“地震（火灾、滑坡）了，紧急疏散！地震（火灾、滑坡）了，紧急疏散！” 发令方式二：“老师、同学们，请注意：学校现在发生紧急情况，为确保安全，请全体师生按照有关人员的指挥和学校安排的路线有序迅速地撤离到学校的指定位置。请务必听从指挥，不要惊慌。 三、紧急疏散的路线： 一）学生在教学楼 第一条线路：中二1、2班，中三1、2班（每班一支纵队共三纵队，同时）——门厅----乒乓球场------厕所---操场指定集结地点。 第二条线路：中一1、2班，中三3班（每班一支纵队共四纵队，同时）—---门厅——食堂-----讲话台-----操场指定集结地点。 二）学生在寝室 第一条线路：中三1、2班女生1-2、1-3、1-4号寝室，形成三个纵队。后紧接1-5、1-6、2-6，再接中二2-5、2-4、2-3三个寝室，后接2-2、3-6、3-5三个寝室，最后接3-4、3-3、3-2、3-1四个寝室（每寝室一支纵队共三纵队，同时）——女寝大门----食堂------讲话台---操场指定集结地点（靠下河边，每小寝室一列，面向长江）。 第二条线路：中三1、2班，中三3班男生先客厅，再靠走道小屋，再客厅正对小屋，最后带阳台卧室，每大寝室各一支纵队共二纵队，后接初二两个班男生，再接初一两个班男生（每个大寝室如上顺序）—--寝室大门——-操场指定集结地点（靠上河边，每小寝室一列，面向长江）。 四、紧急疏散第一集结地： 学校操场（两篮球场之间、线外，中三每班三列，中一、中二每班四列，面向长江列队-----课间操班级顺序） 五.紧急疏散时的学生队形： 每班（寝室）单列纵队；保持安全距离；跑步前进；教师应当在各拐弯处指挥。各班要保证学生队尾至少随时有一名教师。 六、紧急疏散安排： 1、时间的选择至关重要，值周领导（教师、保安、发现灾害者、晚值班教师）一定要在第一时间发出紧急疏散令。 2、启动XX初级中学应急安全预案 3、听到学校发出的警报声后，当堂课教师为本教室第一组织者，及时打开教室门，告诫学生不再收拾任何物品，指导本班学生立即自行成队，并在本班学生队列最后，一同到集结地，办公室教师立即出办公室到梯到拐湾处，组织学生下梯道。并语言安慰：“同学，依次序跑，别怕，有老师在。”其他教职工迅速到集结地协助班主任作好学生的清点，安慰工作。（如果是地震，各班应在第一轮震波过后开始疏散）如果班主任在时没有课，听到紧急信号后，应在第一时间赶到自己班级和任课教师配合对本班学生进行疏散。必要时进行巡视、辅导、教育。 4、疏散时必须有序进行、不得分散跑，避免踩踏，梯道的教师做好班级之间队列的衔接，班与班之间保持一米左右距离（告知学生不能大声说话）。如遇火灾发生时走的时候要低头、猫腰，用手绢掩口鼻。 5、在下楼梯时，不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤，避免跌倒。 6、每层楼梯均有教师进行疏散指导，指挥学生按秩序疏散。 7、疏散过程中要迅速，自行成队由秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 8、学生在疏散过程中，若发生意外，不要让其他学生去进行救护，由楼梯口的教师进行救护，或者马上联系学校的卫生人员。 9、疏散要求：依次快速、安全下楼到指定位置集合。 10、到达安全点集合完毕，各班清点人数，并将结果及时向总指挥报告。 11、学校保安人员必须迅速反应到指定的位置执勤并进行安全巡查。 七、其他： 本方案未尽事宜，由相关责任教师临机决断，并根据实际情况择时报告。 XX区XX初级中学 精品源自请示 Measures for the routine management of moral education in Middle