牛津译林版高中英语选修6Unit 4“helping people around the world”（Period Ⅲ）课件.pptVIP

only是副词，if引导的是条件状语从句；only if...放在句首，主句用倒装 only if 常引导虚拟语气的条件句或感叹句，意为“但愿，要是……就好了；只要” if only 从句时态与主句没有关系 We knew each other as if/as though we had been friends for years.我们彼此了解好像我们是多年的朋友。（事实上并非如此） had＋过去分词 与过去情况相反 It seems as if the meeting would never end.看起来会议永远不会结束。（会议终究会结束） She talks as if/as though she were an American.她说起话来像个美国人。（事实上她不是美国人） 动词的过去式（be动词为were） 与现在/将来情况相反 特别提示 例句 从句谓语 说明 Even if it had been raining，we should have had a get－ together.即使天下雨了，我们也会聚一聚的。 would/should＋have＋过去分词 had＋过去分词 与过去情况相反 Even if they were to fail，they would not lose heart.即使会失败，他们也不会气馁。 would/should＋动词原形 动词的过去式（be动词为were） 与现在/将来情况相反 例句 主句谓语 从句谓语 说明 It is suggested that the meeting（should）be put off till next week.有人建议会议应推迟到下一周。 It is required that the students （should）learn a foreign language and the IT course.学生们被要求学一门外语和信息技术课程。 （should＋）动词原形 在It is/was important/a pity/necessary/suggested/required that...等句子中 主语从句 例句 从句谓语 说明 分类 I would rather he had passed the driving test. 我宁愿他通过驾驶考试了。 had＋过去分词 与过去情况相反 I would rather you came tomorrow. 我宁愿你明天来。 过去式 与现在/将来情况相反 主句谓语是would rather 宾语从句 例句 从句谓语 说明 分类 I wish I could go with you tomorrow. 要是我明天能和你一起去就好了。 would/could/might＋动词原形 与将来情况相反 I wish I had passed the exam.要是我考试通过了就好了。 had＋过去分词 与过去情况相反 I wish I were a bird and could fly to the sky. 我希望我是一只鸟，能够飞上天。 I wish I had a car.我希望我有一辆车。 动词的过去式（be动词用were） 与现在情况相反 主句谓语是wish 宾语从句 例句 从句谓语 说明 分类 The doctor ordered that the patient（should） be sent to the hospital without delay.医生命令病人应立刻被送往医院。 They insisted the boy go with them.他们坚持那个男孩儿跟他们一起走。 （should＋）动词原形 主句谓语是order， insist， advise， suggest， require， request等表示命令，建议，要求的动词 宾语从句 例句 从句谓语 说明 分类 The teacher gave us advice that we（should） practise speaking English more.老师建议我们多练习说英语。 We made a suggestion that you （should） stay here until the party was over.我们建议你一直在这儿待到聚会结束。 （should＋）动词原形 表示建议、命令、希望、要求等的名词后的同位语从句 同位语从句 My suggestion is that we （should） send the old man to the hospital immediately.我的建议是我们马上把那位老人送到医院。 （should＋）动词原形 主句