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- 2017-05-21 发布于北京
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第2章2.2.3第2课时
7C中小学课件 课堂讲练互动 第二课时 两条直线垂直的条件 1. 理解垂直是直线相交的特殊情况,会判断直线的垂直关系. 2.能利用直线的垂直关系解决直线的位置关系问题. 学习目标 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 第二课时 课前自主学案 温故夯基 直线l1:A1x+B1y+C1=0,直线l2:A2x+B2y+C2=0. l1∥l2 ?A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0. l1与l2相交?A1B2-A2B1≠0. 1.两条直线垂直的条件 (1)设l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0;若l1⊥l2,则________________. (2)设l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,当_____________时,l1⊥l2.若l1与l2中,一条直线的斜率为0,而另一条直线的斜率_________时,l1也与l2垂直. 2.与直线Ax+By+C=0垂直的直线系 设l:Ax+By+C=0,则与l垂直的直线方程可表示为_______________. 知新益能 A1A2+B1B2=0 k1·k2=-1 不存在 Bx-Ay+D=0 3.点或直线的对称性 (1)点关于线的对称点 ①A(a,b)关于x轴的对称点为A′_____________; ②B(a,b)关于y轴的对称点为B′_____________; ③C(a,b)关于直线y
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