苏教版高中必修3“方差与标准差”.pptVIP

方差与标准差 * 有甲、乙两种钢筋, 现从中各抽取一 个标本（如表）检查它们的抗拉强度 （单位：kg/mm2）. 145 125 145 125 125 115 130 125 100 115 乙 125 135 125 135 125 120 125 130 120 110 甲 问题：哪种钢筋的质量较好？ 问题情景 通过计算发现，两个样本的平均数均为125 那它们有没有什么差异呢？ 由图可以看出，乙样本的最小值100低于 甲样本的最小值110， 最大值145高于甲样 本的最大值135，这说明乙种钢筋没有甲种 钢筋的抗拉强度稳定. 极差： 一组数据的最大值与最小值的差 极差越大，数据越分散，越不稳定 极差越小，数据越集中，越稳定 极差体现了数据的离散程度 运用极差对两组数据进行比较,操作简单方便,但如果两组数据的集中程度差异不大时，就不容易得出结论。 考察样本数据的分散程度的大小, 最常用的统计量是方差和标准差。 建构数学 因为方差与原始数据的单位不同，且 平方后可能夸大了离差的程度，我们 将方差的算术平方根称为这组数据的 标准差． 方差：一般地，设一组样本数据 ，…， ，其平均数为 , 则称 为这个样本的方差 ． 标准差： 　标准差也可以刻画数据的稳定程度． 方差和标准差的意义： 描述一个样本和总体的波动大小的特征数， 标准差大说明波动大. 例1：根据下列三组样本数据，说明它们的异同点 （1）5 5 5 5 5 5 5 5 5 （2）4 4 4 5 5 5 6 6 6 （3）3 3 4 4 5 6 6 7 7 数学运用 例1．甲、乙两种水稻试验品种连续5 年的平均单位面积产量如下（单位： t/hm2），试根据这组数据估计哪一种 水稻品种的产量比较稳定。 9.8 9.7 10.8 10.3 9.4 乙 10.2 10 10.1 9.9 9.8 甲 第5年 第4年 第3年 第2年 第1年 品种 例2．为了保护学生的视力，教室内的 日光灯在使用一段时间后必须更换. 已 知某校使用的100只日光灯在必须换掉 前的使用天数如下, 试估计这种日光灯 的平均使用寿命和标准差。 2 7 16 25 20 18 11 1 灯泡数 361~390 331~360 301~330 271~300 241~270 211~240 181~210 151~180 天数 *