苏教版高中数学(必修3)1.4“算法案例”课件.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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苏教版高中数学(必修3)1.4“算法案例”课件.ppt

苏教版高中数学(必修3)1.4“算法案例”课件

ks5u精品课件 回顾反思 1.辗转相除法的算法; 2.如何实现当型循环。 * 辗转相除法 与 最大公约数,最小公倍数 问题情境 求18和30的最大公约数 结论 18和30的最大公约数为6 18和30的最小公倍数为90 (牢记方法!) 问题1 求204与85的最大公约数 问题2 求8251与6105的最大公约数 204与85的最大公约数是17 8251与6105的最大公约数是34 辗转相除法: 我们可以证明,对于任意两个正整数,上述步骤总可以在有限步之后完成,从而总可以用辗转相除的方法求出最大公约数 算法设计 : 如何用辗转相除法找出两个正整数a,b的最大公约数? (1)结合问题1和问题2,应该利用什么结构实现该算法? (循环结构) (2)每一次循环中所进行的是什么样的运算? (求a÷b的余数) (3)下一次循环的输入整数应该是什么?循环何时结束? 设ab,a除以b的余数为r(br),则下一次循环的两个数为b,r. 直到r=0为止. 算法 S1 输入两个正整数a,b (a>b); S2 若Mod(a,b)=0, 则输出最大公约数b, 算法结束;否则r? Mod(a,b),a? b, b?r,转S2. 流程图 伪代码 Read a,b While Mo

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