选修2-3教学课件︰3、1-3-2.pptVIP

中小学课件站 1．3.2　“杨辉三角”与二项式系数的性质 1．能用不完全归纳法写出杨辉三角形；能根据杨辉三角形(a＋b)n(n≤6)的二项式进行展开； 2．能根据组合思想及不完全归纳法猜出二项展开式的系数，C(r＝0,1,2，…，n，n∈N*)以及二项式的通项Tr＋1＝C·an－r·br； 3．能正确区分二项式系数和某一项的系数；能应用定理对任意给定的一个二项式进行展开，并求出它特定的项或系数． 4．掌握二项式系数的性质， 通过介绍“杨辉三角”，对学生进行爱国主义教育． 本节重点：二项式系数的性质． 本节难点：二项式系数性质的应用． 1．在二项式展开式中，与首末两端“等距离”的两个二项式系数 ， 2．如果二项式的幂指数是偶数， 的二项式系数最大；如果二项式的幂指数是奇数， 的二项式系数相等并且最大． 3．二项式系数的和为 ，即 [例1]　(1＋2x)n的展开式中第6项与第7项的系数相等，求展开式中二项式系数最大的项和系数最大的项． [点评]　(1)求二项式系数最大的项，根据二项式系数的性质，n为奇数时中间两项的二项式系数最大，n为偶数时，中间一项的二项式系数最大． (2)求展开式中系数最大项与求二项式系数最大项是不同的，需根据各项系数的正、负变化情况，一般采用解不等式的方法求得． [例2]　已知(1－2x)7＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋a7x7. 求