高中数学 1.1 空间几何体的结构素材2 新人教A版必修2.docVIP

1.1空间几何体的结构 高考要求 认识柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构． 规律总结 在四棱柱中，有以下关系： ２．如果一个长方体的长、宽、高分别为，对角线长为，则有 　　　　　　　 ３．利用轴截面是处理旋转体的有效方法，尤其处理球的截面问题时，要注意公式： 其中是球心到截面的距离，分别为球，截面圆的半径． 走近高考 １．（2004北京）两个完全相同的长方体的长、宽、高分别为，把它们重叠在一起组成一个新长方体，在这些新长方体中，（ ） A. B. C D. 2．（2004全国）下面是关于四棱柱的四个命题（ ） ①若有两个侧面垂直于底面，则该四棱柱是直四棱柱 ②若四个过相对侧棱的截面则该四棱柱是直四棱柱都垂直于底面， ③若四个侧面两两全等，则该四棱柱是直四棱柱 ④若四棱柱的两条对角线两两相等，则该四棱柱是直四棱柱 其中，真命题的编号为 3．（2005江西）如图，在直三棱柱的中点，沿棱柱的表面从两点的最短路径的长度为 4．（2006安徽）多面体上，位于同一条棱两端的顶点称为相邻.如图,正方体的一个顶点A在平面内,其余顶点在的同侧,正方体上与顶点A相邻的三个顶点到的距离分别为1,2和4,P是其余四个顶点中的一个,则P到平面的距离可能