高中数学 人教B版必修3 第1章 章末复习课.pptVIP

* 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 画一画·知识网络、结构更完善 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 答案　2 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研·题型解法、解题更高效 章末复习课 本课时栏目开关 画一画 研一研 题型一　算法设计 算法设计应注意： (1)与解决问题的一般方法有联系,从中提炼出算法； (2)将解决问题的过程分为若干个可执行步骤； (3)引入有关的参数或变量对算法步骤加以表达； (4)用最简练的语言将各个步骤表达出来； (5)算法的执行要在有限步内完成. 例1　已知平面直角坐标系中两点A(－1,0),B(3,2),写出求