高中数学北师大版必修5“不等关系”导学案.docVIP

第1课时　不 等 关 系 1.了解现实世界和日常生活中存在的不等关系. 2.了解不等式的意义,会列不等式表示数量关系. 3.会用实数的基本理论来比较两个代数式的大小. 4.掌握作差比较大小的基本步骤,并且能灵活应用来解决一些实际问题. 咖啡馆配制两种饮料,甲种饮料每杯分别用奶粉9 g,咖啡4 g,糖3 g;乙种饮料每杯分别用奶粉4 g,咖啡5 g,糖10 g.已知每天使用原料限额为奶粉3600 g,咖啡2000 g,糖3000 g,设每天应配制甲种饮料x杯,乙种饮料y杯,你能写出满足上述条件的所有不等式吗? 问题1:上述情境中的x,y满足的不等式分别为:　　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　　,x≥0,y≥0.? 问题2:作差法比较大小的依据是什么? (1)ab?　　　　　　;(2)a=b?　　　　　　　;(3)ab?　　　　　　.? 要确定任意两个正实数a,b的大小关系,只需确定它们的　　　　与　　　的大小关系即可.? 问题3:作商法比较大小的依据是什么? 设a,b∈R,且a0,b0.(1)ab?　　　　　　;(2)a=b?　　　　　　;(3)ab?　.? 要确定任意两个正实数a,b的大小关系,只需确定它们的　　　与　　　的大小关系即可.? 问题4:比较大小的步骤和关键点 (1)步骤:作差→　　　　→　　　　→　　　　.? (2)关键点:变形是比较大小的关键,变形的目的在于