高中地理必修一第三章复习.pptVIP

必修一第三章复习 练 习 * 第一节 气候 人类 生物 土壤 水文 地形 环境 要素 自然地理环境 组成 影响 影响 生物进化 环境变迁 环境变迁 生物灭绝 人类活动 环境 第二节 整体性 表现 某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变 某一要素的变化，不仅影响当地的整个自然地理环境，还会对其他地区的自然地理环境产生影响 （eg.） （eg.） (一)自然地理环境整体性的表现 砍伐森林 开垦坡地 植被减少 拦截降水功能下降 地表径流增加 过度放牧 水土流失 土壤贫瘠化 植物光合作用减弱 空气质量下降 第二节 河流上游 河流下游 植被破坏 水土流失 河道泥沙淤积 泄洪能力降低 洪涝频发 抬高河床 土壤盐渍化 第二节 第二节 (二)自然地理要素的相互作用---土壤 成土母质 土壤 气候 土壤 生物 土壤 地形 土壤 人类活动 土壤 岩石 成土母质 原始土壤 成熟土壤 风化 低等 高等 植物 植物 成 土 母 质 土 壤 物质基础 植物矿物养分（氮除外） 粒度 质地 化学成分 化学元素和养分 气 候 土 壤 水热状况 物化过程 岩石风化过程 外力地貌形态 微生物活动 形成和发育 生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素，土壤肥力产生与生物作用密切关联。 生物 植物 动物 微生物 草类 森林 根系茂密且集中在地表 落叶 有 机 质 排泄物、分泌物、残体 搅动土体，改变土壤结构和孔隙度 分解转化有机残体，合成有机质 土 壤 地形通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤 1.山区：气候、植被的垂直变化，导致土壤的垂直分化 2.坡度 3.坡向 陡坡：地表物质迁移快，土层薄 平地：地表物质侵蚀慢，土层深厚 阳坡：太阳辐射能多，热量条件好 蒸发量较大，水分条件较差 阴坡：太阳辐射能少，热量条件差 蒸发量较小，水分条件较好 人 类 活 动 合理耕作经营 培育出肥沃、高产的耕作土壤 违反自然成土过程的规律 土壤退化 （如水土流失、肥力下降、盐渍化、荒漠化和土壤污染） 第二节 (三)资源综合利用 1.人类利用自然资源，其实就是利用自然地理系统中的某些要素，从而对自然地理环境产生影响 2.各地区之间的自然资源是相互影响的 3.不可更新资源的利用，需要其他资源的配合，也影响其他环境要素 第三节 差异性 表现 大尺度 小尺度 纬度地带分异规律（热量） 干湿度地带分异规律（水分） 垂直分异规律（水热） 地方性分异规律 (一)自然地理环境差异性的表现 雪线及其影响因素 雪线即在陆地上年降雪量等于年消融量的某一海拔高度。雪线以上，常年积雪；雪线以下，为季节性积雪。雪线在不同地区不同，主要取决于温度和降水，同时受地形影响。 Ⅰ.雪线与降水量 雪线与降水（雪）量成反比。降水（雪）量越大的地区，雪线的位置越低； 降水（雪）量越小的地区，雪线的位置越高。一般地，山地迎风坡降水多，雪线低；背风坡降水少，雪线高。 Ⅱ.雪线与温度 雪线高度与温度成正比关系。温度越高，积雪的消融量越大，雪线的位置越高，反之越低。同一座山地的雪线，冬季下降，夏季上升。 Ⅲ.雪线与地形 （1）山地的向阳坡获得太阳辐射多，温度高，融雪快，雪线位置升高；背阴坡获得太阳辐射少，温度低，融雪慢，雪线位置低