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- 2017-05-19 发布于四川
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细则学校教学常规的管理档案
规范学校教学常规管理档案 海子街中心校 吴学品 整 体 思 路 吃透文件,领会精神 理清思路,拟出目录 分解任务,责任到人 资料收集、整合 规范装档(内容详实、装帧美观大方) 具体指标解读 按照16个B级指标建档,按照C级指标细化装档。 B1:执行课程计划和课程标准 近三年教学常规管理自查自评报告; 每学年总课表; 课程计划; 学科课程标准; 教师任课情况一览表; 教师任课通知书存根; 海子街中心校(村校)规章制度。 B2:制定学校教学工作计划 近三年教务工作计划、总结; 海子街中心校(村校)校本研修制度; 海子街中心校(村校)校本研修方案。 B3:实施教学工作计划 校长工作安排日志、会议记录。 B4:教育教学思想和理论学习 教学、德育、安全、健康、禁毒、反邪、消防、地氟病防治、森林防火等主题活动会议记录、图片等。 B5:建立健全教研组织 教务工作计划; 各校教研组基本情况; 教研组长情况一览表。 B6:参加教研活动、指导教研工作 行政领导联系教研组情况; 校长主任听评课记录。 B7:教研创新与特色 教研论文评比记录; 校刊《星海》第一、二、三期; 省教科所征文参赛记录、获奖证书复印件。 B8:教学常规检查与督促 业务检查记录; 校长主任听评课记录; 教师业务检查月报表。 B9:教学观摩与经验交流 公开课、研修课、观摩课签到卡、教案、听课记录、评课记
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