高中数学苏教版选修2-2第3章“数系的扩充与复数的引入”（3.3）课件.pptVIP

填一填·知识要点、记下疑难点 研一研·问题探究、课堂更高效 练一练·当堂检测、目标达成落实处 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 Z(a，b) 原点 Z(a，b) 与这两个复数对应的两点间 的距离 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.3 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 【学习要求】 1.了解复数的几何意义，会用复平面上的点表示复数. 2.了解复数的加减运算的几何意义. 【学法指导】 从数形结合的观点理解复数的几何意义，结合向量理解复数的模；另外也可以把实数