高中数学苏教版选修2-2第3章“数系的扩充与复数的引入”（3.2）课件.pptVIP

填一填·知识要点、记下疑难点 研一研·问题探究、课堂更高效 练一练·当堂检测、目标达成落实处 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 (a＋c)＋(b＋d)i (a－c)＋(b－d)i a－bi zm＋n 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 1＋i 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 §3.2 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 答案　复数的代数形式的加法法则是一种规定，减法是加法的逆运算，其合理性可以从以下几点理解： (1)当复数的虚部为零时，与实数的加、减法法则一致. 答案　两个复数相乘，类似于两个多项式相乘，只要把已得结果中的i2换成－1，并且把实部与虚部分别合并即可. 答案　复数的乘法可以把i看作字母，按多项式乘法的法则进行，注意要把i2化为－1，进行最后结果的化简.复数的除法先写成分式的形式，再把分母实数化(方法是分母与分子同时乘