2017年高考复习唯物辩证法矛盾观高考题.pptx

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2017年高考复习唯物辩证法矛盾观高考题

(2011·全国新课标)民间谚语寓意深远,代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是C ①矛盾的两个方面既相互对立,又相互统一 ②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提 ③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一 ④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾 A.①② B.①④ C.②④ D.③④;【解析】选C。“到什么山唱什么歌”、“看菜吃饭,量体裁衣”,作为民间俗语,通俗易懂。它启发我们要注重分析矛盾的特殊新,并根据矛盾的特殊性来确定解决矛盾的正确方法。②④本身说法正确,①③不符合题意。;(2011·天津)“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳图”(见图2),该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有B ;解析 B。本题考查矛盾对立统一的观点。“太极图”是中国传统文化的精髓,它体现了矛盾说法既对立又统一的观点。就是矛盾双方在一定条件下既相互依存,又相互转化。③说法错误,事物没有绝对的同一。排除③,本题答案就出来了,选B。;;(2011·江苏)当今,各地城市建设了除了追求“人文、生态、宜居”的目标,还注重展现个人魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是B A.思维与存在的关系 B.矛盾普遍性和特殊性的关系 C.主要矛盾和次要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 ;解析: B。审查题意,各地城市建设追求的目标体现了矛盾的普遍性,个性魅力、地方特色体现了矛盾的特殊性,B项符合题意。A项强调思维和存在的关系,C项强调主次矛盾的关系,D项强调矛盾的主次方面的关系,都与题意不符。本题可采用直选法或排错法。;(2013年重庆卷)1937 年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战、随着双方力量的此消彼长,1945 年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外史交关系。1995 年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。关于这一段历史,说法正确的是 A.战争中的中日 双方只有斗争性没有同一性 B.双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变 C.抗日战争的结束表明中日社会主次矛盾发生转化 D.中日之间的矛盾始终是1937 年以来中国社会的主要矛盾;【解析】 矛盾双方既对立又统一,斗争性寓于统一性之中,A说法错误,双方力量的此消彼长,属于量变,而非质变,故B不选, 1945 年抗日战争结束后,中日之间的矛盾便不再是中国社会的主要矛盾,故D不选,只有 C 正确且符合题意,故选之。;(2013年四川卷)“世界最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该() ①正视手机控制社会的事实 ②适度使用,防止矛盾的转化 ③辩证否定手机功能的拓展 ④创新科技,消除人性的弱点 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④;(2014上海单科卷25). 牛津大学的研究人员对德国、英国、美国和南非等国家的社区关系进行了为期十年的跟踪考察发现,相比住在高度种族隔离区的人,居住在种族混杂地区的人,由于彼此更多接触,更容易消除种族偏见,提高社会宽容度。这项研究结果体现的哲理是( C ) A. 事物的发展是由矛盾的主要方面决定的 B. 斗争性推动矛盾双方力量对比发生变化 C. 事物的发展是内因外因共同作用的结果 D. 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键;(2014年上海单科卷28)网络电商品选择方面提供的丰富性和方便性,远剩于沃尔玛等巨型实体商城。但以单独一家电商的规模与沃尔玛竞争,如同蚂蚁对大象;若以百万计的蚂蚁聚合起来,未必不能与大象抗衡。这一推论体现的哲理是( A ) A、量变积累到一定程度可以引起质变 B、矛盾的共性寓于个性之中 C、原因和结果在一定条件下可以互相变化 D、绝对的运动中包含着相对的静止;(2014年江苏单科卷29). 步入大数据时代,人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明,用于即时访问的“热数据”,最好用闪存;而那些即时性不强,人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里;用于长期存档的“冷数据 ”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是( D) A. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B. 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 C. 主次矛盾在一定条件下相互转化 D. 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点;(2014年新课标卷II 22).“先试点后

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