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记叙文精巧构思 记叙文的构思,一定要讲究精巧,只有精巧才能引人品读.精巧,不是故弄玄虚,而是选用一各最恰当的形式表现文章的立意.英国小说家斯沃夫特说得好:最好的文章,须用最好的字句和最好的层次去表现作者的个性,让读者眼睛为之一亮.笔者谨想就近年来考场上的得意之作,介绍八种记叙作文精巧构思的方法. 一、横向剪辑法。 中学生的日常生活看起来相当刻板平淡，很难写出超级震撼之作。但如果能从经历过的日常生活中、阅读过的书刊杂志中、体味过的点滴感情中机智地抓拍几个特写镜头，加以横向的剪辑，就能够他造出全新的主旨和丰富的内涵，收到化平淡为神奇的构思效果。 ２０００年江苏满分作文一《四幕剧》在禁锢收就充分显现了这种构思的魅力。 “第一幕”取材于郊游所见，捕捉的镜头是暴雨、小路、溪流、石头，着眼于爱心与希望；第二幕取材于一日三餐，捕捉的镜头是半个面包圈，着眼于“两种生活状态”；第三幕取材于阅读书刊，捕捉的镜头是如豆的灯火，着眼于“人性说”；第四幕取材于人生感悟，捕捉的是空镜头——真实的人生，着眼于人生思考。 四幕剧通过横向剪辑，纷纷闪亮登场，炫人心目，好似”大珠小珠落玉盘“，充分表现出作者构思的精巧。 二、纵向连缀法 流水帐是记叙类作文写作的大忌，究其因，主要是作者缺少连缀典型事件的功力。如果作者能在文章“明晰的发展脉络”这根红线上巧妙地缀上几颗闪亮的事件“珍珠”，就能逐层拓展开文章丰富的内涵，使文章迸射出强劲的纵向穿透力。 《父亲的军大衣》以军大衣为线索，在这根红线上，作者巧妙地缀上了三颗事件的“珍珠”；一是“救命之衣”—靠着军大衣的神力，危在旦夕的我享受了一次军人优先的特权。转危为安；二是“温暖之衣”--（后来）父亲的军大衣成了我小床上的被褥，使我每天都感受着父爱特有的温暖；三是“爱心之衣”--（再后来）父亲把他心爱的军大衣捐给了灾区，使素不相识的灾区人民也感受到了父亲的爱心。 　　三颗事件“珍珠”巧妙地纵向连缀，逐层拓展开父爱的丰厚内涵，给人以丰满的审美享受，很有借鉴的价值。 三、设计悬念法 　　电影“悬念大师”梅里美对“悬念”有一句经典的诠释：“我在影片中放置的定时炸弹，它一刻不爆炸，观众的心就一刻放不下来。”这句话给我们的启示是深刻的。如果作者能在记叙类作文中巧妙地设计出扣人心弦的悬念，就可以使读者产生追根究底的阅读冲动，收到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫“的神奇的构思效果。 《寻呼良知》正是采用了设计悬念法，从而在创新大赛中夺魁。文章开篇交代我姐姐因下岗开了家鲜花店，为了进货送花买了一只寻呼机，但在一次进货途中，公文包不慎被小偷偷走了，里面有进货的３０００无钱，还有寻呼机和一些发票。 第二天清晨，姐姐一开店门，就打传呼：“小姐，请呼+++，留言：朋友，我知道我的拷机别在你腰间，只想向人说句早上好！”…… 悬念由此而生，公文包能否寻回成了压在读者心头的一块沉甸甸的石头。 这样，每天清晨姐姐都要打一次传呼，从留言“问候语”到“天凉多加件衣服”，从“衣食住行”到“喜怒哀乐”…… 时间在一天天地推移，读者的心也在一天天收紧。 在第９８天的寻呼留言上，姐姐说：“朋友，我呼完９９次，将不再拷你，因为９９要么给我一个久久心安，要么一个久久遗憾。” 至此，悬念已推向极点，读者的心弦了绷紧到了极点。 第９９天，姐姐一早打开店门，一个青年拎着一只大纸袋走进了店来，急急地说：“小姐，我先把东西暂放店里，出去吃个早饭，马上就来。”青年走后，忽然间，姐姐有了一种预感。当她用颤抖的双手打开纸袋，果然里面是她的公文包，中文机夹上还夹着一张纸条：朋友，今生今世我感谢你唤醒我的良知！ 至此，读者心头９９天的石头决算落了地，扣人心弦的悬念设计，使读者的心与作品人物的心一起跳动，淋漓尽致地展现了悬念设计神奇的构思效果。 四，哲理升华法 当前，中学生的记叙文写作存在着“低龄化”，“幼稚化”的弊端，其立意高度还停滞在初中生甚至小学生的层面上，文章中缺少生活的体味，青春的思辨和时代的激情。为此我们有必要在客观冷静的叙述基础上升华思想感情的火花，生活哲理的闪光，人生意义的感悟。 有一篇题为《毛遂自荐—感受快乐有新招》的文章，开篇写了学校组织数学奥赛辅导班，成绩没有我强的同桌榜上有名，而我却名落孙山，怎么办？文章由此展开哲理升华： 为什么别在乎？感觉快乐是我的权利和自由，我不会学习庸人去乞求快乐，也不会学习俗人去等待快乐，更不会学习懦夫去浪费快乐，我要学习智者去创造快乐，感觉快乐。 于是我突发奇招，毛遂自荐，问“题”探路，终于事遂人愿。文章通过哲理升华，展示了当代中学生遇到挫折时的积极心态，让我们深切感觉到他们身上散发出的时代气息。 《成功的法则》在哲理升华上也同样精巧，叙述了一个在谷仓中找寻“金表”的嘀答声，找到了“金表”，拿到了１００美元的赏金。作者在对故事的客观叙述后，