沪教版语文高一上册6.21《群英会蒋干中计》课件(共27张PPT)要点.ppt

《群英会蒋干中计》  本篇节选自《三国演义》第四十五回，是赤壁之战的著名片断。 小说善于描写大大小小的战争。总计有四十余次交战，千变万化，摇曳多姿，注重写出战争的复杂性、多样性、特殊性。 这部小说还塑造了一批栩栩如生而性格鲜明的人物形象。善于在尖锐的矛盾冲突中，通过不同的故事情节，反复渲染人物的主要性格特征 语言风格 “文不甚深，言不甚俗” 一、整体阅读，概括情节 整体阅读，按照小说序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声的顺序概括小说情节。 情 节 ??????????? ? ?? （１）毁书斩使 ???????????? ???????? （２）挫败曹军 ???????????? ?? （３）暗窥曹寨 ????????????? （４）定反间计 ????????????? （５）款待蒋干 ??????????? （６）舞剑作歌 ???????????? （７）施反间计 ???????????? （８）细作来报 ???????????? 问题探究1 周瑜为什么“毁书斩使”？ 回击挑衅 以示决心 激励士气 为什么从“毁书斩使”写起： 因为有此举才导致下文“三江口之战”，才引出周瑜窥寨，才使之决计除蔡、张，才会有反间之计 三、细读课文，分析情节和人物 （一）准备：较量开始前各自的心情和表情？ ①表面上亲热、拉近乎，使他放松警惕。 ②装醉，有机可乘。 “大笑畅饮” “佯醉大笑” “佯作大醉之状……和衣卧倒，呕吐狼籍” 周瑜之“笑” 周瑜之“笑” 对文章的主要人物周瑜的刻画，作者着意于对其“笑”的描写。 这“笑”，有天赐良机的得意，有对愚笨对手的嘲弄鄙视引诱，有对自己功成名就的情不自禁的炫耀。笑”中有心理，“笑”中有性格，“笑”中有计谋，，“笑”中有成功。 总之，对周瑜“笑”的描写，洗练传神，使人物之风采神韵，跃然纸上，真可谓“着一‘笑’字，境界全出”。 蒋干 他愚蠢而又自作聪明。他自以为“周郎同窗交契”，能凭三寸不烂之舌说降周瑜，并说了“必要成功”的大话。来江东时 “昂然”之态说明他盲目的自信。在周瑜施 计中根本无开口的余地，反而步步走进圈套，还自以为得计。 （二）作者用哪些手法塑造这两个人物形象的？　 1、以人物自己语言、行动、神态来表现人物性格。 2、用对比、映衬的手法使两人性格更鲜明。 3、细节描写（如周瑜佯醉呕吐；周瑜假喝“低声”，便唤“子翼”；蒋干窃听等）。 4、气氛烘托（如对曹军水陆军营的气氛描写，蒋干盗信时的紧张气氛设置等）。 四、拓展延伸 1、 周瑜实施反间计，骗过了愚蠢的蒋干，也骗过了老谋深算的曹操，他的计策真的是天衣无缝吗？聪明的你一定能发现反间计的漏洞与破绽。请列出破绽，说明理由。 2、假如你是蒋干，你很勇敢，也很聪明，你准备怎么智斗周瑜？ 轻松时刻 — 歇后语积累 刘备的江山----哭出来的 刘备摔孩子----收买人心 曹操吃鸡肋----食之无肉，弃之可惜 曹操遇蒋干----倒了大霉 曹操杀华佗----讳疾忌医 张飞战关公----忘了旧情 张飞妈妈姓吴----无事（吴氏）生非（飞） 张飞绣花----粗中有细 张飞穿针----大眼瞪小眼 　 周瑜打黄盖----一个愿打，一个愿挨 草船借箭----坐享其成 吃曹操的饭，想刘备的事----人在心不在 蒋干盗书----上了大当 　　 * * * * 群英会蒋干中计 罗贯中 滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空： 青山依旧在， 几度夕阳红。 白发渔樵江渚上， 观看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢： 古今多少事， 都付笑谈中。 明 杨慎 《三国演义》是我国第一部杰出的长篇历史小说，也是我国小说发展史上里程碑式的巨著。这部小说尊重史实，又带有传奇色彩。 以史料为基本依据，但又不拘泥于史料，而是按照历史生活的本质，进行精炼的概括和合理的虚构，既反映了历史的真实，又体现了艺术的真实。 罗贯中（约1330~约1400）名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，相传为施耐庵学生，两人曾共同从事创作。他著有十七种通俗演义，代表作《三国演义》，最早版本为明本《三国志通俗演义》，它是我国古代著名的长篇历史章回体小说，也是我国文学史上第一部章回体小说。 1、了解《三国演义》的概况。 2、理清小说的故事情节。 学习目的 3、分析人物的性格特点。 周瑜毁曹操书斩了来使，初战告捷后，夜窥曹军水寨，下决心除掉蔡瑁、张允。此时蒋干请命说降，周瑜定计，接着大会群英，巧设妙计，引诱蒋干进入圈套，蒋干偷盗书信，并坚信书信内容属实。蒋干回报，曹操中计，误杀蔡张二人。最后