《新视野大学英语ⅱ》课程教学大纲.pdfVIP

《新视野大学英语 Ⅱ》课程教学大纲 本课程教学大纲依据英语专业 2012 级人才培养方案制定。 一、课程说明 课程名称：大学英语 课程编号：140101002 总学时：64 学时 总学分：4 学分 学时分配：讲授 48 学时，听说 16 学时 课程性质：必修课程 先修课程：《大学英语》第一册 适用专业：非英语专业的本科生 开课学期：大学一年级第二学期 二、 教学 目标与要求 教学目标：大学英语课程是非英语专业大学生的一门必修基础课程。大学英语的教学目 的是让学生打好扎实的语言基本功，重视培养学生的英语综合应用能力，特别重视培养学生 英语实际应用和交际能力，以便获取有关其专业的最新国际资料，从而开拓其专业视野及提 高其专业技能，并使其在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交 流，同时培养和训练其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流 的需要，使学生能够真正具有良好的国际交流能力。 教学要求： 本教学大纲在教学要求上分为一般要求阶段 (一至二年级)和较高要求阶段 (三至四年 级)，本课程属于一般要求阶段。现将本课程的教学要求规定如下： 1. 词汇：通过本课程的学习，学生的词汇量应增至 3900 左右，以及由这些词构成 的常用词组(高中所掌握的单词和词组包括在内)，并具有按照基本构词法识别生词的能力， 精读量 9,000 词，泛读量 37,000 词左右。 2. 语法：巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 3. 阅读能力：能顺利阅读语言难度较高的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明 中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读 速度达到每分钟 70 词。在阅读篇幅较长、难度较低、生词不超过总词数 5%的材料时，能掌 握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟 120 词。 4. 听的能力：能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有 生词、语速为每分钟 120～130 词的简短会话、谈话、报道和讲座，掌握其中心大意，抓住 要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。 5. 说的能力：能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的 1 日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短的发言，表达思想比较清楚，语言、语调基本 正确。 6. 写的能力：能在阅读难度略课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲，能 就一定的话题或提纲在半小时内写出 120～150 词的短文，能写短信和便条，表达意思清楚， 无重大语言错误。 7. 译的能力：能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达 意，译速为每小时 300 英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达 意，无重大语言错误，译速为每小时 250 汉字。 8. 工具书使用：能熟练地使用《新英汉词典》等英汉词典和简易的英英词典（如 Oxford Advanced English Dictionary 以及Longman Dictionary of Contemporary English），独 立解决语言问题。 9. 文化素养：对中国文化有一定的了解；有教扎实的汉语基本功；对英美等国家的风 土人情及传统文化有一定的了解。 三、教学内容与目的： 本课程教学内容包括新视野 《大学英语》（读写教程 2）十个单元；新视野 《大学英语》 （听说教程 2）十个单元；新视野 《大学英语》（快速阅读 2）三十二篇文章。由于课时所限， 拟完成新视野 《大学英语》（读写教程 2）1－7 单元；新视野 《大学英语》（听说教程 2）1 —7 单元。新视野 《大学英语》（读写教程 2）8—10 单元、新视野 《大学英语》（听说教程 2） 8—10 单元以及新视野 《大学英语》（快速阅读