《食品安全与质量管理》教学大纲.docVIP

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《食品安全与质量管理》教学大纲

《食品安全与质量管理》教学大纲 一、课程简介 《》,应用概率统计,计算机应用基础是为食品生产和经营管理直接服务的一门应用科学。“民以食为天”,是社会生活中人们最关心的内容之一,特别在我国加入WTO后,更是受到各级政府和广大消费者的高度重视。因此,对和的研究与相关知识普及具有广泛的社会基础,学习管理,有助于人们认识现代社会质量含义和质量竞争的方式与特点,有助于保证与安全,维护消费者身体健康与社会安定,有助于改善企业管理,提高产品及服务的质量竞争力,有助于提高生产效益,推动食品贸易的发展。以现代管理科学的观点,系统阐述管理的基本概念、理论和方法,重点介绍管理基础,。通过教学,使学生了解现代社会质量含义和质量竞争的方式与特点,掌握管理的基本概念、理论和方法,为与食品相关的设计、生产、商贸流通和管理等工作服务。本课程是为食品生产和经营管理直接服务的一门应用科学。“民以食为天”,是社会生活中人们最关心的内容之一,特别在我国加入WTO后,更是受到各级政府和广大消费者的高度重视。因此,对和的研究与相关知识普及具有广泛的社会基础,学习管理,有助于人们认识现代社会质量含义和质量竞争的方式与特点,有助于保证与安全,维护消费者身体健康与社会安定,有助于改善企业管理,提高产品及服务的质量竞争力,有助于提高生产效益,推动食品贸易的发展。 使用食品添加剂的原则并举例说明 引起食物中毒的细菌类群及预防措施 食品安全性评价与食品风险分析 【教学目标】通过本章学习,重点掌握毒理学评价程序,理解食品风险分析的构成 食品安全性评价 毒理学评价程序 食品中有害化学物质限量标准的制定 食品风险分析 【本章重点、难点】: (1)重点:掌握食品安全性评价的相关概念;食品安全性毒理学评价的阶段和试验内容 掌握食品风险性评价 难点:毒理学评价阶段和试验内容 【思考题】 1、简述毒理学评价程序 第四章 现代食品安全管理体系 【教学目标】通过本章学习,重点掌握质国际食品相关组织机构及其职能,掌握中国食品管理机构,了解中国食品法规体系 【授课内容】 第一节 与食品有关的国际组织机构 第二节 食品安全法律法规体系 第三节 食品质量标准体系 1、食品标准分类 2、食品国际标准简介 第四节食品安全检验检测体系 1、中国食品安全检验检测体系 【本章重点、难点】 (1)重点:了解与食品有关的国际组织机构及其职能和食品标准分类。 (2)难点:食品标准分类 【思考题】 食品标准作用是什么 食品质量认证认可体系 【教学目标】通过本章学习,重点掌握食品质量认证认可的基本知识,掌握食品质量安全市场准入制度的内容和实施办法,了解中国食品质量认证认可体系的现在和法规。 【授课内容】 认证认可制度 1、认证认可概念和分类 第二节 中国的认证认可体系 第三节 中国食品质量安全市场准入制度 1、制度的内容和实施 【本章重点、难点】 (1)重点:认证认可概念和分类 (2)难点:制度的内容和实施 【思考题】 说明《食品生产许可证》的编号的形式和三组数字的意义 中国认证认可制度的基本内容是什么? 第六章 食品生产质量管理体系 【教学目标】通过本章学习,重点掌握ISO 9000、GMP、 SSOP和 HACCP几类质量保证体系的概念、特点和基本原理。了解其主要内容和在食品工业中的应用。 【授课内容】 ISO 9000质量管理体系 GMP 食品生产操作规范体系 SSOP食品卫生操作程序 HACCP食品安全控制体系 【本章重点、难点】 (1)重点:掌握ISO 9000、GMP、 SSOP和 HACCP几类质量保证体系的概念、特点和基本原理。 (2)难点:管理体系中的基本原理 【思考题】 1、HACCP的实施程序包括哪些? 2、简述GMP SSOP HACCP之间的关系? 第七章 普通食品的质量控制 【教学目标】通过本章学习,重点影响各类食品卫生质量的因素,在生产过程中卫生质量管理的具体途径和方法,了解各类食品加工工艺过程和卫生质量要求。 【授课内容】 肉食品质量管理 乳类食品 果蔬类食品 粮油类食品 【本章重点、难点】 (1)重点:掌握影响各类食品质量问题的主要因素及卫生质量控制。 (2)难点: 对各类食品的卫生质量控制 【思考题】 乳品在加工过程中质量卫生如何控制 动物屠宰加工过程中如何对其进行卫生质量控制? 第八章 转基因食品的质量控制 【教学目标】通过本章学习,掌握转基因食品的概念及转基因食品的质量和标识管理办法,了解转基因食品的安全性评价体系。 【授课内容】 转基因食品概况 转基因生物及食品的安全管理 转基因食品的安全评价 【本章重点、难点】 (1)重点:转基因食品的概念及质量、标识管理。 (2)难点:转基因食品的安全性评价内容 【思考题】 1、谈谈你对我国发展转基因食品的看法。 第九章 认证

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