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党建课题结题申请书年度编号（以上由学校党建研究会填写）XXXXXXXX党建研究专项课题结题鉴 定 申 请 书专项类别高校党建 资助类别一般项目 课题批准号XXXXXX课题名称高校党校规范化与制度化研究主持人及联系电话XXXXXX主持人所在单位XXXXXXXXX结题、鉴定形式论文申请结题日期2014年10月 XXXXXXXX党建研究会印制 20XX年XX月一、研究人员及成果情况（以下课题主持人填写）课题名称高校党校规范化与制度化建设研究研究起止时间20xx年xx月至20xx年xx月主要研究人员姓名单 位学 历职务和职称课题研究中所承担的工作及主要贡献xxxxxxxxxx本科副教授论文撰写xxxxxxxxxx本科教授论文撰写xxxxxxxxx硕士助教整理资料xxxxxxxxxx硕士讲师整理资料xxxxxxxxxx硕士讲师整理资料xxxxxxxxxx本科高级政工师组织讨论会原设计的课题研究内容、目标完成情况概述 研究的主要内容：第一，当下高校党校建设存在的问题研究。主要是从思想上组织上和体制机制上查找问题；第二，高校党校规范化制度化建设的基本对策研究。构建科学的培训教育体系（入党前、入党时、入党后教育体系，干部教育体系，入党积极分子培训体系）、建立完善的党校教育课程体系和构建一支持政治理论素质、思想道德品质和党建专业知识较高的专兼职高校党校教师队伍；第三，高校党校教育功能长效机制建设研究。充分发挥党员、干部、入党积极分子教育培训的阵地作用和党性锻炼的熔炉作用；创新党校教育方法，明确高校二级党组织分党校教育培训任务和职责，加强高校党校与地方党校交流等。研究目标：针对当前高校党校特别是新升格的地方高校党校存在突出问题，课题明确提出，要在党建科学化视域下，实现高校党校教育和建设的规范化秘制度化。课题研究要达到针对性、方向性、现实性以及操作性、实践性和目的性较强的目标要求。 在课题负责人的主持下，按照原设计的课题研究方案基本上完成了研究任务。二、自我鉴定（对本课题研究内容完成情况，研究主要结论、发现以及研究方法科学性的自我评价。类似代专家组拟定的结题鉴定意见）加强高校党校工作，是在新时期新阶段“全面提高党的建设科学化水平”的战略背景下深入推进的，针对国际国内形势，面临极大挑战，要巩固高校意识形态主阵地的战略地位，要培养社会主义事业接班人责任重大。无论高校党校培训教育工作面临多少困难、出现多大问题，必须始终围绕发挥主渠道、主阵地和熔炉作用，必须始终坚持“党校姓党”原则，必须始终坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，必须以更加先进的理念、更加科学的方法、更加务实的作风，扎实推进高校党校规范化、制度化和科学化建设。第一、高校党校建设的基本理念党的建设科学化是新形势下党中央在全面推进党的建设新的伟大工程的历史进程中作出的重大战略决策。在党的建设科学化理论前提下，作为高校“校中之校”的党校要通过办学理念创新，培养方式方法创新，课程教材体系与时俱进，把高校党校办成党员干理论武装的大学校、党性锻炼的大熔炉，党员、干部和入党积极分子的主渠道，马克思主义意识形态的主阵地，实现理论自信、道路自信、制度自信。这是高校党校建设和办学的基本理念，这是深化高校党校规范化与制度化建设的本质所在和现实要求。第二、目前高校党校建设面临的挑战和主要问题。一是，面临的挑战。高校群体由于身处经济全球性化、利益多元化的现实社会，在认识和处理人与社会、人与人的关系时，往往缺乏辩证客观、科学全面的判断；在意识形态方面，受西方价值观念影响，存在热衷于追求西方社会的行为方式、生活方式，消极腐朽思想现象。高校少数党员、干部包括领导干部理想信念淡化、党性观念弱化、奋斗精神退化、生活作风腐化，“四风”思想比较严重。高校党校建设和办学责任比以往任何时候都重大，面临的挑战前所未有。二是，存在的主要问题。一些高校党政领导对党校的育人功能认识不足，没有把党校工作摆在高校党建工作的重要位置，没有深入研究人才培养的新途径新方法；一些高校党校建制不健全，机构设置、人员配备随意性较大，管理工作、考核制度不规范，可逆性较大，党建经费投入不足；一些高校党校培训体系不完善，培训对象较单一、培训师资水平较低；一些高校党校建设缺乏改革创新精神，教学方法手段陈旧，培训教育内容与实践相脱离，如：入党积极分子的培训，基本上是每学期开办一期培训班，集中一两周时间，上几堂理论课、看一堂录像、写几篇心得体会、组织一堂考试，就发入党培训结业证书，培训工作任务式。在一些高校的党校培训工作中，党员、干部的培训没有得到有效落实，缺乏系统安排和长远规划；党校经费投入和硬件建设得不到有效保障等等，这些问题在大多数由专科升格的二本高校党校尤其突出，高校党校建设基本上还停留在专科学校“